第一模块-幼儿园教师专业标准解读

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1、第一模块-《幼儿园教师专业标准》解读一、单选题1、幼儿园教师的专业标准划分为三个维度不包括（D）A专业理念与师德B专业知识C专业能力D专业思想2、幼儿园教师应该具备的“三心”不包括（D）A爱心B信心C耐心D包容心3、国际教师专业标准在形式上不包括（A）A核心理念B领域C具体内容D维度4、下列反映了教师是全职教师这一角色的工作特征的是（A）A是儿童生活的引导者B帮助家长一起促进儿童的身心健康成长C需要和儿童一起成长D对学前教育进行讲解5、幼儿园教师的专业知识不包括（A）A生存性知识B幼儿发展知识C幼儿保育和教育知识D通识性知识6、《课程标准》对于幼儿园教师专业能力的表述不包括（A）A具有管

2、理教育实践的经理与体验B具有参与教育实践的经历与体验C具有研究教育实践的经历与体验D具有观摩教育实践的经历与体验二、多选题1、幼儿园教师需要具备的“二意”是指（AC）A善意B爱意C诚意D心意2、《专业标准》的具体内容包括（ABD）A专业理念与师德B专业知识C专业态度D专业能力三、判断题1、《幼儿园教师专业标准》是一个专业性的文件。（√）2、幼儿园教师是全职教师，是儿童生活的引导者。（√）3、幼儿园教师是家长的合作者，帮助家长一起促进儿童的身心健康成长。（√）4、幼儿园教师是学前教育的宣传者和讲解员。（√）5、幼儿园教师不需要和儿童一起成长。（×）6、教师专业标准是对教师在教育教学工作中应

3、该具备的各种态度、知识、能力和关系等要求的规定。（√）