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时间：2019-05-12
《小学数学人教2011课标版一年级数的读法写法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、读数写数100以内数的认识一、设疑自探自探提示:1.说一说每个数的组成。小组内说一说。2.在计数器上把这些数拨出来。小组内每人拨一个。3.在本子上写出这个数。二、解疑合探自主探究写数40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？两个“3”的意思一样吗？二、解疑合探理解读数方法四十二十七三十三交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？这些数你会读吗？这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？三、质疑再探读写一百三、质疑再探对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？一百怎样读写呢？四、巩固练习你能读出下面的数吗？三十一四十八八十
2、二六十七三十五九十四、巩固练习（二）回答问题1.本班有同学（）人。2.教室里有（）张桌子，（）把椅子。3.今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。4.我国有（）个民族。五、布置作业练习八：6题7题二、实践探究，掌握读写通过数位，掌握读写。从这里你能看出什么？（四）读写一百二、解疑合探（一）复习数位知识十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？个位十位从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？如果用小珠子和数位表表示40、27、33，你想怎么表示？
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