基于Moodle平台的教学互动策略研究以龙泉职业学校计算机应用基础课程为例

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1、基于Moodle平台的教学互动策略研究——以龙泉职业学校《计算机应用基础》课程为例摘要随着信息技术的发展和互联网运用的普及，许多学校开始意识到网络这一资／源的潜力，纷纷尝试开发、利用网络资源，开展网络教学。在网络环境下，课堂中的互动不再仅仅是师生间的口头语言互动，手势、神态等肢体语言互动，还包括教师与媒体技术的互动、学生与媒体技术的互动。实现网络教学互动的平台有很多，在同类网络教学平台中，Moodle得到了来自世界许多国家使用者的好评。它的最大的特点是平台模块化、操作简单、使用方便、便于二次开发。应用Mood

2、le可以实现课程资源的高度共享、在线实时同步教学、异步教学、小组协作学习、对学习过程的监控等功能。本研究以龙泉职业学校《计算机应用基础》课程为例，分析了网络环境下影响教学互动的相关因素，设计了基于Moodle平台的教学互动策略；通过教学案例对所设计的教学互动策略进行了实践，并采用调查法和访谈法等研究方法，对互动效果进行分析，力求设计出适合职业高中学生的有效的Moodle下教学互动探究课程，为今后教师利用Moodle平台进行教学实践提供参考和借鉴。关键词：Moodle教学平台；教学互动；互动策略RESEARCH

3、BASED0NTHEMOODLEPLATFORMOFTEACHINGINTERACTIVESTRATEGIES～TAKE¨FIJNDAM[ENTALSOFCOMPUTERAPPLICATION¨COURSESOFLONGQUANVOCATIONALSCHOOLFOREXAMPLEABSTRACTWiththepopularityofITdevelopmentanduseoftheInternet，manyschoolsarebeginningtorealizethepotentialofnetworkreso

4、urces，andhaveattemptedtodeveloptheuseofnetworkresources，networkteaching．Inanetworkenvironment，theinteractionintheclassroomisnolongerjusttheorallanguageinteraction，gesture，demeanorandbodylanguage，interactionbetweenteachersandstudents，alsoincludetheinteractio

5、noftheinteractionofteachersandthemedia，studentsandmediatechnology．Therearemanyinteractivenetworkteachingplatform，insimilarnetworkteachingplatform，Moodleusersfrommanycountriesaroundtheworldpraise．Itsbiggestfeatureistheplatformmodular,easytooperate，easytouse，

6、easytosecondarydevelopment．TheapplicationofMoodleCanachieveahighdegreeofsharingofcurriculumresources，onlinereal—timesynchronousteachingasynchronousteaching，groupcollaborativelearning，monitoringthelearningprocess．Longquanvocationalschool，”FundamentalsofCompu

7、terApplicationcourseasanexample，theanalysisoftherelatedfactorsaffectteachinginteractivenetworkenvironment，designthepracticeofinteractiveteachingstrategiesdesignedbyteachingcasesbasedontheMoodleplatform’Sinteractiveteachingstrategies；surveysandinterviewsando

8、therresearchmethodstoanalyzetheinteractiveeffects，andstrivetodesigneffectiveforvocationalhighschoolstudentsMoodleteachinginteractiveinquirycurriculumtoprovideareferenceforfutureIIteacherstouseMoodlepla