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时间:2019-05-21
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1、陕西培训59班模块1—3总结辅导教师王晓鱼2011年11月1日坚持是一种美,它造就成功。有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这
2、个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。人生的道路是很漫长的,不会一直平坦,也不会一直坑洼不平,重要的是你有一个自己的目标,并且坚持不懈地去追求它去实现它,决不因为一次次的失败而放弃自己原来所追求的目标。这就是坚持的美。希望我们59班的学员能够坚持学习,坚守自己的精神家园,把握今天。各位老师,大家好。到10月30日,第一至三模块的学习已经结束。陕西教育技术培训59班100名学
3、员已经全部登录了平台。现将学习情况汇报给大家。第一模块完善个人资料这个活动是为了帮助学员完善个人资料,包括确认姓名、修改登录密码、添加E-mail地址、省市地区、身份证号及个性照片等。方便教师及学习伙伴认识你,并能与你建立基本的联系。大部分老师都准确的填写了自己的个人信息,但是有个别学员资料没有填写完整,有的学员E-mail地址填写不正确,请大家准确填写自己的个人信息,以方便我们联系。“打破坚冰”活动这个活动要求在“打破坚冰”讨论区发帖介绍自己,同时也给大家结识新朋友的机会,让我们这个“网络班级”的各位老师相互认识。大部分老师能够用标题为:“我是XXX,来自X
4、XX”,内容为“自己的姓名、所教的课程,所教的年级,所在的学校、个人的兴趣爱好、性格”等介绍自己,附件为“我的照片”的形式把作业交到讨论区。但是还有一些问题,主要有以下几点:1、有部分老师给我的邮件没有按规定的邮件主题来发,并且有的学员没有在邮件中附上自己的照片,有个别学员还没有完成个人资料的完善(照片),希望能尽快补上,以免影响您的最终成绩。2、标题不符合“我是XXX,来自XXX”的要求;自我介绍要求清楚介绍自己的姓名、单位、任教学科、任教年级、性格、爱好等,但是部分老师在写自我介绍时,用标题代替了正文内容,还有大部分老师在自我介绍时,少了介绍应该涉及的地方
5、。 3、有许多老师没有以附件形式将照片上传。希望大家在今后的学习中,更加细心审题,注意要求的每一个方面。4、本模块中,还有老师没有发帖进行自我介绍,希望这些老师在后面的培训中,随时进行补发第一模块活动三的“打破坚冰”介绍帖。没有发贴的老师有:张麦成、段瑞、张勇、程韵、谢永安、邓金涛、王恒、周自松、邓改萍。阅读测试很多老师能在忙碌的工作中认真阅读学习材料,态度很好,有的老师甚至读了很多遍学习材料,测试做得也比较好,满分比较多;但是个别老师对材料阅读不是很认真,在几秒钟时间完成了所有材料的阅读,这样是不符合学习要求的。,但有个别老师没有认真阅读材料,分数不是很理想
6、,希望这部分老师认真学习材料,真正地做到学有所得。另外温馨的提示大家,测试只有一次机会,所以一定要认真完成才能点击提交,不要忙碌的就提交了,那样对您的成绩有影响,希望下次一定要仔细啊,否则和您的测试成绩就是付之东流了!本模块中,86人完成了测试。获得满分的老师有:马丹青、鲁涛、程周峰、李静文、杨振鹏、谢良佩、贺春红、郭建平、吉翔、张丽丽、朱才宝、谢昌平、赵会清、鬲新盼、刘审丽、周显红、李俊霞、武咪、王小龙、王新荣、石小宏、石晶、闫静、史小波、朱忠娥、朱才锋、郑艳萍、马朝春。第一模块还没有完成测试的老师有:程俊鹏、王娜、彭秀芳、张勇、秦玉波、程韵、汪涓、孙小颖、
7、邓金涛、田晓琴、杨建红、冯江恒、邓改萍、叶霖松。第二模块从模块二开始,大家开始真正进入课程的学习阶段。模块2主要的学习任务为阅读材料、讨论和作业。老师们有了第一模块的学习、摸索,对于学习平台的运用更加熟练了,学习热情更高。阅读测试全班100名学员有78位老师参与了测试,21位老师获得了满分,他们是:张进、李相国、杨金柱、阮仕高、马丹青、鲁涛、成昊、杨振鹏、程俊鹏、郭建平、魏萍、段瑞、鬲新盼、刘审丽、喻建宏、石小宏、贾礼勇、何立、史小波、徐赐云、马朝春。还有22为老师没有完成测试,请这些老师在学习结束时将测试完成。作业完成情况本模块中的作业为"完成选题及前端分析
8、",即选择一节课,按照我们的选题表格格
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