用药和急救教案

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1、茶陵县世纪星实验学校教案专用纸课题第二章用药和急救主备人陈玲娥备课时间第周星期二备课组长签名教研组长签名教学内容第二章用药和急救个性化备课教学目标1.能区别处方药和非处方药。2.能概述安全用药的常识。3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4能够在生活中运用一些急救的方法教学重点1.能区别处方药和非处方药。2能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。教学难点能够在生活中运用一些急救的方法教学过程●导入新课“是药三分毒”，你怎么理解。药可以乱买乱吃吗？●学习目标1.能区别处方药和非处方药。2.能概述安全用

2、药的常识。3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4能够在生活中运用一些急救的方法●自学自研自学指导：带着以下问题，阅读课本81-86页。1.什么叫安全用药？安全用药需要考虑哪些问题?2.什么叫处方药？什么是非处方药？3.服用药物之前需要注意些什么？4.除了拨打急救电话外，还有哪些急救措施？5.口对口呼吸的具体操作要点有哪些？6.胸外心脏挤压的具体做法是什么？7.出血有几种类型？如何处理？自学检测：1安全用药是指根据病情需要，在选择等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良

3、反应或危害。2药物分为和，可以不凭处方购买的是，简写是3使用药品之前，应该仔细阅读说明，了解确保用药安全。4拨打急救电话时，应提供哪些信息？选择题1.安全用药的意义有()A、避免副作用B、防治疾病C、保证健康D、以上三项都是2.下列药物属于西药的()茶陵县世纪星实验学校教案专用纸A、薄荷B、白果C、枸杞D、甲硝唑3.下列用药方法正确的是()A为使病情好转私自加大药量B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数C服药期间饭前饭后无所谓,可任意选择D严格遵医嘱服药,不能自行改变.4.国际通用的非处方药英文缩写是什么？

4、（）A.OTCB.TCOC.TOCD.COT5．下列急救方法正确的是（）。A.随意搬动心脏病人B.背着哮喘病人去看病C.用手扶拖拉机载着脑溢血病人进城看病D.给头晕的糖尿病人吃糖果●问难研讨 1描述怎样进行人工呼吸和胸外心脏挤压。2列表比较出血的症状及采取的措施。出血类型主要症状采取措施毛细血管出血静脉出血动脉出血内出血●教师精讲出血类型主要症状采取措施毛细血管出血静脉出血动脉出血内出血●运用达标1、“是药三分毒”这句话的含义是A.凡是药物都有一定的毒性或副作用B.凡是药物都是毒品C.凡是药物都危害人的健康D

5、.凡是药物都不能长期服用2、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需要按医嘱服用的药物是A.中药B.西药C.处方药D.非处方药3、安全用药事关人体健康，下列关于安全用药的叙述中，正确的是A.越贵的药物，效果越好B.服用的药物剂量越多，疗效越好C.药物一般都有一定的副作用D.处方药在药店可以随意购买4．在对出血进行抢救时，特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（）A、在伤口的上方（靠近心脏一侧）B、在伤口的上方（远离心脏一侧）C、在伤口的下方D、根据具体的情况而定5、下面是“板蓝根颗粒说

6、明书”部分内容，请仔细阅读并回答下列问题茶陵县世纪星实验学校教案专用纸板蓝根颗粒说明书成分：板蓝根、辅料为蔗糖、糊精功能与主治：清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛用法用量：口服，一次0.5-1袋，一日3-4次贮藏：密封有效期：2年生产企业：山东泰安红旗制药厂OTC（1）对于购买“板蓝根颗粒”，小方和小兰有不同的看法。小方说：“没有医师的处方，不能乱买。”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买。”他俩谁说的有道理？。该同学判断的理由是。（2）小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去，他的做法有

7、何不妥之处？（3）小李听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理？。请说明你的理由：。6分析回答下列问题（1）维C银翘片的药盒上标有“OTC”标志，某人因感冒到药店购买此药时，需不需要凭医师的处方购买？为什么？。（2）维C银翘片的主要成分是：金银花、连翘、荆芥、桔梗、薄荷油、甘草、维生素C等。由其主要成分看，该药是中药还是西药？你是怎样分辨的？。（3）在使用该药时，为安全用药，应重点阅读药物使用说明中的哪些内容？（至少答出三项）。教学反思