电力生产人身事故原因分析及预防对策

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1、安技平台电力安全技术第8卷(2006年第6期)Anjipingtai电力生产人身事故原因分析及预防对策陈炜(商洛供电局,陕西商洛726000)〔摘要〕从技术与管理的角度分析了电力生产过程中高处坠落、触电、起重伤害等几种人身事故发生的原因,并分析了人身自身因素以及环境因素对人身安全的影响,针对这些原因与影响因素提出了防止人身事故发生应采取的措施。〔关键词〕电力生产;人身事故;预防对策1人身事故发生的原因及影响人身安全的因素保护;作业转移过程中没有安全措施,如没有保护绳或不使用防坠器,失去应有的保护;调正拉线、拉1

2、.1人身事故发生的技术原因线角度偏差或紧线时地锚拔出发生倒杆;紧线时杆1.1.1高处坠落梢破损,横担滑落;检修平台或其他构架搭建不牢造成高处坠落事故的原因主要有:在蹬杆作业固,作业过程中发生坍塌。时所蹬杆塔的基础不牢固,在蹬杆过程中发生倒杆;1.1.2人身触电蹬杆工器具存在缺陷,在蹬杆过程中蹬杆工具损坏;引起人身触电事故的原因主要有:误碰带电设蹬杆工具使用不正确或方法不得当,造成蹬杆过程备、误蹬带电杆塔、误人带电间隔;停电工作不验中下滑;在杆上作业时使用不合格安全带或不系安电、不挂接地线,该拉的开关、刀闸未拉,

3、检修工全带,或安全带挂在不牢固的构架上,作业中失去作过程中值班人员误合停电线路开关;私拉乱接、2.2隔离开关的吊装监督。隔离开关按分相进行拆除和安装。吊装前先在2.5防高空坠物隔离开关上牢固绑好2根绝缘绳,在拆除和吊装过施工中的工具均用绝缘绳绑好,系在操作工人程中分别由2名施工人员在不同方向牵引隔离开关,的腰带上;待拆除和安装的设备、材料也用绝缘绳以免吊装过程中晃动过大,使抱杆失去稳定,造成系好并绑扎在固定位置;在上层施工时,在施工区吊装物坠落伤人和设备损坏。域的两侧均临时安装挡板遮拦,防止异物坠落,避在安装抱

4、杆前应先检查相关的机械工具、夹免坠物造成人身、设备、电网事故。具、吊环、钢绳等是否满足规程,其次应充分考虑2.6防爆措施抱杆的安放位置,安装好后并进行试吊,同时在吊严格落实焊接使用的氧气瓶和乙炔瓶安放的安装前向施工人员交代吊装流程,重申吊装过程统一全距离(大于5m),并做好遮阳措施,防止烈日曝晒;指挥、统一信号及其他人员走动的区域,确保吊装在焊接点下方设置临时的带边沿的档板,遮挡收集安全顺利。焊接中漏下的焊渣,防止人员、设备损伤。2.3明确施工通道并挂好遮拦2.7防止因安全距离不足产生感应电伤人由于施工场所紧凑

5、,特别是在更换上层隔离开在施工中始终控制新增、拆除、摆动和搬运中关中,许多工具、设备、材料和相关人员都要通过的设备、材料、工器具与带电体的安全距离。其它带电间隔,因此每次施工前都明确了施工通道,2.8防止线下设备事故并在通道两侧挂好安全遮拦,并指定专人监督。二次电缆更换时防止在拆除旧电缆和敷设新电2.4防高处坠落缆时突然脱落或摆动角度大,造成线下设备事故,在施工前均明确安全带悬挂位置,检查登高梯因此在两端牢固绑好绝缘绳并在移动中控制好角度,子安置位置及底部是否采取防滑措施,避免大风大始终保持同一向,确保与带电体

6、的安全距离。雨中登高作业,施工中作为重要的危险点派人检查(收稿日期:2005-10-13)第8卷(2006年第6期)电力安全技术安技平台Anjipingtai备用电源管理不善造成反供电;平行线路、交叉线1.2.4安全责任落实不到位路、相邻设备感应电压造成触电;高低压同杆架设在实际工作中,部分单位、班、站的职工安全或双回线路一回线路停电的工作,不能保证所要求责任不明确,工作许可人、工作负责人、工作班成的安全距离;在电气试验工作中,被试设备应放电员不认真履行自己的安全职责,个别下现场专责人而未放电,试验过程中不设遮

7、拦,他人靠近带电设走马观花,见违章现象而不制止,安全管理工作的备时引起人身触电;在低压设备或线路上不停电工责、权、利不能得到充分的体现。作,不戴绝缘手套又不站在干燥的木板上,使用的1.3其他因素对人身安全的影响工具也未按规定缠绕绝缘层;在临近带电线路附近1.3.1个人素质及个性心理清理通道树木,不使用绝缘绳牵拉,测量带电线路个人素质包括身体素质和文化素质2个方面。的交叉跨越距离,不用绝缘绳尺;带电体绝缘损坏身体健康的人,精力充沛,反应灵敏,对不安全的或接地体接地电阻不符合技术要求,跨步电压引起隐患较敏感;身体素

8、质较差的人,工作注意力不集人身触电等。中,对事物反应较迟钝。文化素质较高的人,对问1.1.3起重伤害和物体打击题能举一反三,处理问题科学、灵活;文化素质低在工作现场使用的纲丝绳或起重工具年久失的人,解决问题死搬硬套,易出现问题。修,起重过程中损坏,如起重吊车制动闸片断裂吊个性心理对人身安全的影响有2种,即情绪与臂失去控制,打伤工作人员;运输过程中因地面不性格的影响。情绪的影响表现在处于

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