unit3Grammar1陈早兵

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1、八年级英语学科导学案主备：陈早兵授课人：授课时间：　　班级：姓名：阳城四中自主型高效学习导学设计方案课题：Unit3Grammar1课型：语法课【学习目标】1、学习形容词和副词比较级的构成方式。2、运用比较级比较事物。【重点难点】比较级的构成方式和运用比较级比较事物【导学思考】一、完成空白处的内容比较级形式例词单音节形容词多数单音节词+ertall--cheap---small--以-e结尾+rlarge--wide--nice--重读闭音节结尾先双写最后一个辅音字母，再+erbig--hot--双音节形容词一般的+errclever--simple--

2、以y结尾的变y为i,再加erhappy--heavy--以-ful,-less,-ed,-ing结尾more+原级careful--boring--多音节形容词含三个或三个以上音节more+原级popular--beautiful--difficult--important--八年级英语学科导学案主备：陈早兵授课人：授课时间：　　班级：姓名：比较级+and+比较级，意为“越来越..........”，如：越来越高，越来越冷；若是在原级前加more构成的，则用“moreandmore+原形”表示，如：越来越漂亮，越来越受欢迎。常与形容词比较级连用的程度副词有

3、：much，far，even，alot，alittle，abit等。【合作交流】1、小组合作订正自学成果，对自学中遇到的问题在小组内交流讨论。2、对于组内不能解决的共性问题加以整理，准备在班上交流。【展示释疑】1、学生通过口头，展示台等多种方式展示合作成果。2、对小组交流中不能解决的共性问题，班内释疑，教师适时点拨。【当堂训练】1、Thecoatis2600yuan.It’stooe.2、MissLiuisvery(受欢迎的)inourclass.3、TakingbusesinBeijingisthantakingataxi.A、morecheapB.mu

4、chcheaperC.alittlecheapD.lesscheap4、——Whorunsmostslowlyinyourclass?---WeiFan.Sheruns_______(slow)thananyotherstudentinmyclass.5、It’s_______(dangerous)toswimintheriverthaninaswimmingpool.6、Theboyis______atEnglish.HestudiesEnglish______(good).7、Tabletennisis______(popular)thanbasket

5、ballinChina.8、Whois_______(tall),JohnorJim?9、Shefeelsalittle(well)today.10、Myfathergetsmuch(fat)thanbefore.