5-羟色胺2C受体与多巴胺D2受体的相互作用对母性行为正常表达的影响

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1、单位代码10635学号112015306000512硕士学位论文论文作者：李钻指导教师：陈伟海副教授学科专业：应用心理学研究方向：认知神经科学提交论文日期：2018年4月2日论文答辩日期：2018年5月16日学位授予单位：西南大学中国•重庆2018年5月目录中文摘要.............................................................................................................................IAbs

2、tract............................................................................................................................V第1章文献综述..............................................................................................................11.1母性行为的简介....

3、.............................................................................................11.1多巴胺系统对母性行为的影响.........................................................................31.25-羟色胺系统对母性行为的影响............................................................

4、..........41.35-羟色胺系统对多巴胺系统的调控..................................................................41.5自发活动范式....................................................................................................7第2章引言..................................................

5、....................................................................92.1问题的提出........................................................................................................92.2研究的框架........................................................................

6、................................92.3研究目的及意义...............................................................................................102.4研究假设和预期结果.......................................................................................11第3章实验一：D2受体激动剂能否逆转5-H

7、T2C受体激动剂对母性行为的影响123.1实验目的...........................................................................................................123.2实验方法...........................................................................................................123.3实验流程图....

8、..................................................................................................133.4实验分组...........................................................