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时间:2019-05-16
《农村留守儿童家庭亲子沟通问题的小组工作介入研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:密级:UDC:编号:专业硕士学位论文(社会工作)农村留守儿童家庭亲子沟通问题的小组工作介入研究硕士研究生:彭贝指导教师:郑莉教授学科、专业:社会工作哈尔滨工程大学2018年6月分类号:密级:UDC:编号:专业硕士学位论文(社会工作)农村留守儿童家庭亲子沟通问题的小组工作介入研究硕士研究生:彭贝指导教师:郑莉教授学位级别:社会工作学科、专业:社会工作所在单位:人文社会科学学院论文提交日期:2018年4月论文答辩日期:2018年6月学位授予单位:哈尔滨工程大学ClassifiedIndex:U.D.C:ADis
2、sertationfortheProfessionalDegreeofMaster(SocialWork)GroupWorkInterventiononParent-childCommunicationofRuralLeft-behindChildren'sFamilyCandidate:PengBeiSupervisor:Prof.ZhengLiAcademicDegreeAppliedfor:SocialWorkSpecialty:SocialWorkDateofSubmission:April,2018Dat
3、eofOralExamination:June,2018University:HarbinEngineeringUniversity哈尔滨工程大学学位论文原创性声明本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者(签字):日期:年月日哈尔滨
4、工程大学学位论文授权使用声明本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。本论文(□在授予学位后即可□在授予学位12个月后□解密后)
5、由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存、汇编等。作者(签字):导师(签字):日期:年月日年月日摘要亲子沟通能在一定程度上弥补留守儿童亲子情感缺失,减弱“留守”对儿童的负性影响。留守儿童家庭亲子沟通问题的具体表现为:沟通方式单一、沟通频率低、沟通时间短、沟通内容匮乏、主动沟通意识淡薄。笔者开展了系列小组活动,分别对小组成员的认知、情绪、沟通技巧等进行干预,干预的结果显示:社工小组活动能够减少留守儿童对父母外出打工的抵触情绪、增强亲子双方的理解、提升双方的沟通技巧、改善亲子沟通。关键词:农村留守儿童;亲子沟通;小组工作A
6、BSTRACTParent-childcommunicationcancompensateforthelackofparent-childemotionintheleft-behindchildren,andweakenthenegativeinfluenceof“left-behind”onchildren.Theconcretemanifestationsofparent-childcommunicationproblemsinleft-behindchildren'sfamiliesare:singlecom
7、munication,lowcommunicationfrequency,shortcommunicationtime,lackofcommunicationcontent,andweakawarenessofactivecommunication.Theauthorconductedaseriesofgroupactivitiestointerveneintheteammembers'perceptions,emotions,andcommunicationskills.Theresultsoftheinterv
8、entionshowthatsocialworkgroupactivitiescanreducethereluctanceofleft-behindchildrentogoouttoworkwiththeirparentsandenhancetheunderstandingofbothparentsandchildren.Keywords:Ruralleft
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