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时间:2019-05-17
《11市场研究与市场营销-张科平财富大厦全程策划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、财富大厦全程策划“财富大厦”位于台州经济开发区内,毗邻市政府、人民大会堂、市民广场、国际大酒店(计划建设中)和体育馆(在建),交通条件优越,主干公路贯穿东西。台州设市后,椒江区成为台州市的主体城区,是未来台州市人流、技术流、信息流、资金流最密集的核心城区。为此以高起点、大手笔的城市化建设作为新一轮经济社会发展的突破口。为呼应台州中心城市建设,该区确定了“改东、整中、联南、拓西、建北”的城区建设思路,以总投资超过15亿元的“十大系列工程”为载体,掀起基础设施建设的热潮。从市政总体布局规划来看“财富大厦”项目的地理位置是非常优越的,项目
2、地段为台州市未来的城市中心,发展升值潜力极大,尤其该地区是台州市政府从临海新搬到椒江来的椒江核心区内,是整个台州政治、经济、文化的中心,其空间附加值可想而知。2002年年底,以陈放教授为首的专家团进入该项目的策划,签于一系列的调查,陈放提出了“财富+CBD+著名品牌零售商”为一体的复合房地产开发模式,并建议将大厦的名字改为“财富大厦”、“财富中心”。项目周边环境一、浙东名城台州台州市位于浙东中部,陆地面积944平方公里,市内3区市外4县合计人口536万人,其中市区人口140万。台州的民营企业非常发达,90年代以来直面温州,创造出了闻
3、名全国的“温台模式”。著名的企业有:吉利、钱江摩托、飞跃……是全国民营私营经济的样板区之一。台州市区前几年从临海县搬到椒江,下辖椒江、路桥、黄岩几个区,每个区相距十-二十几公里,是一个组合式城市。“财富大厦”尽管地处椒江,但由于历史的原因其城市周边人口、人流是不强的,这也是其弱点。二、商业网点状况、商场房地产需求状况台州市的人口分布较不理想,加上台州市的城镇人口不多,市政府所在地椒江区人口约20万左右,而且每一个区都已形成一个较为独立的成熟商圈,所以从总体来看,台州市的商场经营整体情况较不理想,存在较大的困难,经营压力也比较大。椒江
4、是台州市政治文化中心,随着城市功能的不断完善,港口优势也得到进一步发挥,目前已成为全国著名的人造水晶、工业缝纫机和精细化工生产基地,拥有10家区外高新技术企业。黄岩区工业基础厚实,机械、食品、化工和工艺品等行业比较发达,被称为“精细化工的王国”和“模具之乡”。路桥的中国日用品商城、小商品市场、钢铁市场、副食品市场、五金市场和电脑市场闻名遐迩。三区已成为名副其实的“金三角”,辐射并带动了周边县市的经济发展。“住在黄岩,上班到椒江,购物上路桥”是目前台州市最好的表述。三、周边的建筑风格台州市的建筑风格没有比较突出的,整体较为平和,现代化
5、高层建筑比较少,特点也不明显,都比较平淡,不能给人留下很深刻的印象。据了解,台州市计经委已经传达了关于传统建设材料实心粘土砖块的禁用日期:椒江、路桥、黄岩三城区从2001年1月1日起禁用,温岭、临海、天台、玉环、三门、仙居6个县市城关从2001年7月1日起禁用;其他建制镇从2003年起禁止使用。四、休闲娱乐、体育场所、教育设施分布状况分析据了解,台州居民跑步、骑自行车、登山、打球和去健身馆的人数已超过百万。“花钱买健身”已成为不少台州市民的共识。近20年间,台州GDP年均增长15.8%,财政收入年均增长17.7%。经济的飞速发展、人
6、民生活水平的不断提高,普通百姓也开始讲究生活质量,健身意识明显增强。全民体育活动的蓬勃开展,促进了体育事业的兴旺,吸引了众多市民参加。椒江凤凰山庄还定期邀请杭州体校教练,进行体育活动项目培训,近期正在进行网球和游泳两项培训,前来锻炼的人也不少。五、居住状况分析台州市黄岩区滨江世纪工程指挥部在对居民进行居住条件问卷调查时,在“是否愿意居住在高层公寓区”这一问题时,225家的被访者中有85%选择“愿意”,只有15%的被访问者选择希望入住6层以下的住宅。可见居民对高层住宅是比较认可的。接受高层安置的原因是多方面的。很多居户认为,高层视野开
7、阔,空气清新,光照充分;还有一部分人认为,高层公寓处于市中心,具有区位优势;有的人则是比较了市郊安置和货币收购等多种安置方案后,认为高层安置最为理想。当然问卷调查也显示,居民对入住高层的疑虑,主要来自于担心物业管理费太贵、怕断水断电。六、文化、医疗卫生状况台州市经济发展迅速得益于改革开放,但是教育相对滞后,高等教育尤其是个薄弱环节,远远满足不了群众接受高等教育的需求,严重制约各类人才的培养,也制约了经济、社会的进一步发展。目前台州中小学教师需求结构发生了明显变化,中师层次的小学教师已经饱和,专科层次的初中教师也基本满足,而本科层次的
8、高中教师缺口较大。台州市委、市政府在深入调查研究和多方论证的基础上,将台州师专、临海师范学校、温岭师范学校合并组建成台州学院,主要承担培养本科层次的中学师资,并按照本科院校的设置标准,加大投入,组织实施。目前,该学院硬件设施已达教育部
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