第二单元 用wps文字编排文稿 第9课 输入文稿——库都尔小学洪伟

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1、案例名称第二单元用WPS文字编排文稿第9课输入文稿科目信息技术教学对象五年级提供者洪伟课时1课时授课时间教材内容分析本课主要让学生了解WPS的背后故事，在以Word为基础进一步了解并掌握WPS软件的使用方法，本课中学会启动WPS、输入文字跟Word差不多，不做过多解释，在设置稿纸作为重点教学目标（知识、技能、情感态度价值观）1、使学生学会并了解WPS软件的基础应用2、了解WPS软件窗口组成3、学会设置稿纸的方法4、培养生对中国软件的了解，在Word基础上学会二款软件的对比，激发生用所学知识解决实际问题的能力教学重难点了

2、解WPS软件的基本使用方法和设置稿纸的方法教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备激发兴趣导入本课上节课我们学会并了解了Word软件的使用方法，今天我给大家带来一款咱们中国人自己研发的适合咱们使用的一款字处理软件（展示WPS图标）生听师的对这款软件的简介并了解WPS的背后故事培养生的德育精神激发生的爱国热情新课讲解一、认识WPS文字用你们打开生动手操作提高生的动手操作能力培养生根据实际情况做出相应选择Word的方法打开WPS。简单欣赏WPS的窗口组成与Word有没有相似或不同的地方，并完成书中63页的想一想生可选小组

3、共同完成也可以独立完成二、输入文稿自己在WPS里录入书中63页“找春天”或是自行录入你对WPS和Word及对信息技术有什么感受？生自由选择录入内容并简单排版培养生的选择判断能力三、设置文稿的稿纸格式生小组合作阅读书中66页“观察与实践”自由练习设置文稿的稿纸格式生小组阅读练习培养生的小组合作能力培养生的阅读理解能力巩固练习书中65页练一练书中66页练一练完成书中67页的练习生独立完成练习巩固本课知识小结你们现在已经了解了WPS的知识，你们觉得这个软件与Word哪个好事，同时你们自己总结这课的学习知识点生回答并自行总结在

4、独立完成任务的过程中巩固理解新知识板书设计第二单元用WPS文字编排文稿第9课输入文稿一、认识WPS文字二、输入文稿三、设置文稿的稿纸格式八、教学评价设计评价内容会不会还需要多加练习启动和退出WPS文字学习区分WPS文字和Word软件的异同在WPS文字中输入文字为文稿设置稿纸格式九、教学反思