第二单元 用wps文字编排文稿 第10课 用模板创建文稿——库都尔小学洪伟

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1、案例名称第二单元用WPS文字编排文稿第10课用模板创建文稿科目信息技术教学对象五年级提供者洪伟课时1课时授课时间教材内容分析让生通过学习WPS文字内置了许多使用的不同文本格式的模板，利用它们可以方便地创建自己需要的文稿，也可以登录金山公司的网站下载自己喜欢的模板，还可以发挥自己的想象力创造出属于自己独一无二的模板，通过本课学习培养学生学习兴趣，提高学生综合应用能力教学目标（知识、技能、情感态度价值观）1、指导生选择现有内置模板的方法2、学生从晚站中下载模板的方法3、学会设计创造属于自己的模板4、引导学生完成任务，感受WPS文字的使用快乐及应用效果，激

2、发学生学习信息技术的兴趣和动力教学重难点1、学会设计模板的方法2、掌握模板的下载和使用教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备激情导入创设情境我们在学习Word时学会插入课程表了，我们也学习了创设不少的文本框，今天我们这些都可以不用自己在做了只要拿来就能用，这就是Word与WPS最大的不同之处生在心中回忆制作表格、文本框的方法通过回忆旧知来与新知进行对比，激发生的学习兴趣新课讲解一、用内置模板创建文稿生小组合作完成模板的选择可二人、三人一组合作完成书68页的“跟我学”完成选择插入贺卡的方法，并在上面写上祝福语引导学生进一步理解掌握新知识让学生独立完

3、成教学内容，教会学生自己学习的意识二、用在线模板创建文稿金山公司的网站上提供了丰富多彩的在线模板，可以把它们下载下来使用1、现在你们打开书中70页第一步，看看它说的按钮你找到了吗？2、按书中第70页“跟我学”来完成如何进行下载自己喜欢的，要用的模块生自由操作练习生自由按自己喜欢的方式阅读并操作引导生更进一步了解金山画王中的优点长处提高生的动手能力、阅读理解能力三、自己设计模板我们除了可以应用金山公司提供的现成网站，还可以自己创造自己独立的模板1、还记得我们在Word里设计的文本框、插入艺术字、图片吗？2、现在回忆一下这些按钮长的什么样？3、尝试着找到

4、它们？4、尝试着应用它们？5、如果你们没有回忆出那看书中第70页的“跟我学”在加深一下记忆6、生回忆Word相近知识生动手操作重点位置多次练习以Word软件相似的工具，功能来引出今天的知识，让这种新旧知识、相似处、不同处进行对比记忆提高生的动手能力对重点处进行多加练习，来巩固重点我们自己的作品都设计完了，现在重点在书中71页的第7步，把它多练习几遍巩固练习作业展示书中第70页的试一试书中第71页看一看书中第72页观察与实践书中第74页看一看书中74页练习生独立完成任务巩固练习，进一步提高生对知识定的掌握小结今天，我们学的内容，你们会了吗？谁能说说你学

5、到了什么？生概括学习内容引导生概括学习重点，养成良好学习习惯板书设计第二单元用WPS文字编排文稿第10课用模板创建文稿一、用内置模板创建文稿二、用在线模板创建文稿三、自己设计模板八、教学评价设计评价内容会不会还需努力利用内置模板创建文稿利用在线模板创建文稿自己设计模板九、教学反思