2012年高三文言文复习之文言文翻译

2012年高三文言文复习之文言文翻译

ID:36929093

大小:1.55 MB

页数:42页

时间:2019-05-11

2012年高三文言文复习之文言文翻译_第1页
2012年高三文言文复习之文言文翻译_第2页
2012年高三文言文复习之文言文翻译_第3页
2012年高三文言文复习之文言文翻译_第4页
2012年高三文言文复习之文言文翻译_第5页
资源描述:

《2012年高三文言文复习之文言文翻译》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。文言文翻译备战2013年高考把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。2012年高考四川真题回顾(1)世即用我,而我奚以为用?(3分)世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?(2)既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。(3分)不久,跟随他学习的人很多,磨炼激励,成就他们的才能学识。(3)守臣激变,民则无辜,能止杀以待命,尚不失为良民也。(4分)地方官员激起变乱,百姓就没有罪,能不杀戮而等待命令,还算得上是安分守法的百姓。把意念沉潜得下

2、,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。2011年高考四川真题回顾(1)一日携褚币诣富家易谷种,值大雪,立门下,人弗之顾。(5分)一天,(吕徽之)带上纸币到富人家买谷种,正遇大雪,站在门口,(那家)人不理睬他。(2)治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简,问曰:“得非吕徽之乎?”(5分)陈治中骑着跛驴,当时还是平民,看到吕先生风采神韵高洁简淡,就问道:“莫不是吕徽之吧?”把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。(1)城中薄暮尘起,剽劫行者,死伤横道,枹鼓不绝。(4分)(2)一坐软弱不胜任

3、免,终身废弃无有赦时,其羞辱甚于贪污坐臧,慎毋然!(6分)(长安)城里傍晚时分尘土飞扬,(为非作歹之徒)抢劫街上行人,死伤的人横七竖八躺在道路上,击鼓的声音不断。一旦因为软弱不能胜任(职务)而被免官,就会终身弃置不用,没有赦免的时候,这种羞辱比犯贪污罪还严重,千万不要这样。2010年高考四川真题回顾把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。09年高考四川真题回顾(1)大抵所以治天下国家者,不复皆出于学。大概用来治理天下国家的人,不再都从学校中产生。(2)吾虽喜且幸其将行,而又忧夫来者之不吾

4、继也,于是本其意以告来者。我虽然为它即将推行而感到高兴并且庆幸,但又担心那些后来的人不能继承我(的思想),在这种情况下,(我)推究它的意义来告诉后来的人。把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。08年高考四川真题回顾(1)永乐元年入朝,留为故官,未几,复谢去。(4分)永乐元年被征召入朝,留下来担任原来的官职。不久,又辞官离去。(2)使者至,所发皆经史,置其半不启,乃免于祸,人以为至行所感云。(6分)使者到来,打开看到的全是经史书籍,丢下另一半未打开,才免于祸患,人们认为是崇高的品行感应的

5、结果。把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。【2013年命题走势预测】通过对以上几例高考文言文翻译试题的分析解答,我们大致可以对今后的命题走势作如下预测:1.文言文翻译的题型将以主观题的形式出现,而且要求考生直译。把句意理解和语言表达结合起来考查。2.许多省市的翻译题有变长变难的趋势,一般要求翻译2-3句;分值也有加大、加重的趋势。3.命题时往往选择那些具有中学学过的文言语法知识的句子,如有词类活用和句式特点的句子,以达到知识迁移的目的。4.翻译的文句往往取自第一卷中文言文阅读文段,但

6、也有在第二卷中另出一段文字进行翻译的趋势。把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。【技巧点一、翻译的标准古人认为翻译有三个标准,即“信、达、雅”。“信”就是要字字落实,“达”就是要文从句顺,“雅”就是要生动形象。而高考翻译要求“直译为主,意译为辅”,所以,翻译的标准只要两个字:“信、达”。(一)如何达到“信”的要求“信”就是要字字落实。要达到古文翻译“信”的要求,首先要忠实原文,不凭主观好恶随意增减意思,其次还要注意以下几方面的问题:把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做

7、。1、注意古今词义、色彩的变化①先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中。(色彩变化)译:先帝不因为我低贱鄙陋,降低身份,委屈自己,三次到草房中来看望我。②璧有瑕,请指示王(单、双音节词的变化)译:璧上有斑点,请让我指出来给大王看。③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(词义变化)译:(我)派遣军队守住函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外变故。把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。2、注意词类活用现象①一狼径去,其一犬坐于前。(名做状)译:一只狼径直地离开了,其中的(另一只)象狗一

8、样坐在屠者的面前。②君子死知已,提剑出燕京(为动)译:君子为知已而死,提着剑离开燕京。③先生之恩,生死而肉骨也。(《中山狼传》)(使动)译:先生的大恩,是使死了的人复生,使白骨长肉啊!把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。3、注意有修辞的语句的翻译①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(比喻)译:于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防。②臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(借代)译:我认为老百姓之间的交往,尚且不相互欺骗,更何况大的国家呢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。