《思品承担责任》PPT课件

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1、第三课承担责任我们是班级和学校集体的一员，班级和学校的兴盛就是我们的光荣，学校和班级的事情就是我们的责任。故事: 《只招忠信毕业生》台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。讨论：这则材料给我们什么启发？我们做为集体中的一员，在集体中，我们最重要的是主动承

2、担责任！因为我们每个人都对集体负有责任。承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。情景故事班级又不是我个人的，这事与我无关。大家都这么说的话，那班级到底是谁的呢？小明李莉班上又有几个同学在校外打架，严重破坏了班级和学校的荣誉。出现了下列说法：主人翁意识是我们在日常生活当中逐渐培养起来的，只有从小注意学习做小集体的主人，将来才能做社会这个大集体的主人，也才能承担起做社会栋梁的责任。木桶效应如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少就像木桶的存水量一样，不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没

3、有承担起自己的责任，集体利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。我向往这样的班集体：同学关系：互帮互助、团结友爱师生关系：民主平等、亦师亦友班级氛围：和谐融洽、温馨、友好其他：积极上进、遵守纪律、尊敬师长、礼貌待人……我向往这样的班集体：在班级里承担的角色应该做的事不应该做的事2、活动：寻找责任当我们在集体中承担了某种角色，就应该作好相应的工作。如:值日生要作好值日课代表要及时的向老师反映同学们的要求。班干部应该作好自己的工作每一位同学应该自觉的维护好班级的荣誉，为班级作出自己的贡献。我们在任何时候，任何地方，只要我们生活在一个集体中，我们就要积

4、极主动地努力成为这个集体的主人。要为这个集体的发展做出贡献。情景讨论二：你能帮助这位同学改变他的这种看法吗？对集体而言，只有每个人都承担起自己的责任，各司其职、各尽其责，集体的工作才会做的更好、更有效。友情提示小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所！”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了！”3、小组讨论我们班有这种情况吗？你们觉得小明负责任吗？你会给他提什么建议？友情提示当我们以主人翁的态度对待集体的时候，我们就会把集体的事情放在心上，就会把集体的利益看得很重，也就会自

5、觉承担作为集体一员应尽的责任WWW.JGXFW.COM4、学以致用有人说：“承担责任也需要付出太多的努力和代价，比如付出更多的时间和精力，也可能会因此而耽误学习，有时甚至会遭到同学们的误解。”有人说承担责任也会有很多的收获。你怎么看呢？■代价：1.付出时间、精力和金钱2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。■回报：1.锻炼个人的意志品质2.培养了作为社会公民的责任感3.提高了处理事物的能力4.学会如何合理安排时间，还有利于促进学习，提高学习效率承担责任WWW.JGXFW.COM1、我们是班级和学校集体的一员，是班级和学校的主人。关心集体、维护集体利益和

6、荣誉、建设集体是我们的责任。2、对集体而言，只有每个人都承担起自己的责任，各司其职，各尽其责，集体的工作才会做得更好、更有效。3、作为班集体的一员，我们每个人就要以主人翁的责任感与姿态，关心集体，维护集体荣誉，为班集体和学校的发展贡献自己的一分力量。三、本节归纳教师寄语总之，建设班级和学校集体是我们共同的责任。我们深知，个人的力量虽小，但是，只要人人都贡献一份力量集体就会变的更加美好