《思品期中复习》PPT课件

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1、第14课生命只有一次人类生命的独特性生命的奇迹地球上最宝贵的是，地球因而变得生机勃勃。地球上的生命是的产物。生命是赋予的，父母养育自己是辛苦的。生命生命自然界长期发展父母我是独特的每个人的生命都是的。我的独特性表现。独特人海茫茫，找不出任何差异的两个人谈谈你对生命的认识？生命是宝贵的，生命来之不易，生命既奥妙神奇，又丰富多彩。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。因此，我们要珍爱生命。1第14课生命只有一次人最宝贵的是生命生命的叹息并非每个人的生命都是灿烂的我们不能简单拒绝生命的原因：生命的呵护我们生活的主旋律。如何珍爱生命、呵护生命？（p7

2、）人决不能简单地拒绝自己的生命，更不能残害他人生命，毁灭自己的生命，可悲可叹，毁灭他人生命，天理难容，要受到法律的惩罚。热爱，尊重，呵护生命生命的家园1、怎样正确处理人与自然的关系？（四点）2、保护环境随手可做的小事有哪些？热爱地球，热爱动植物，就是热爱，热爱，热爱。家园生活自己的生命21、我们生活的主旋律是（）①热爱生命②尊重生命③呵护生命④藐视生命A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④练一练A32、据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的就近50万。在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上

3、升趋势，这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（）A.生命宝贵而短暂，故只要珍爱自己的生命B.生命是有限的，个人应尽情享受生活C.既要珍爱自己的生命，又要善待他人的生命D.为了自己的幸福，可以不尊重他人的生命C43、嫩绿的小草爬满山坡，小鸟在树林中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放笑容，鱼儿在水中追逐漫游……如果我们想要生活在一个丰富多彩的世界里，就要（）A.善待大自然，爱护环境，保护动植物，与自然和谐相处B.彻底消除人与自然、人与环境的矛盾C.回归大自然，不再搞任何开发建设D.禁止开发任何自然资源A5同步导学与评价p4、515、（1）珍爱生命，遵纪守法（2）生命

4、的意义在于创造、奉献（3）实施可持续发展战略节约资源，保护环境616、赞成（1）父亲有较高的道德质素，能严格自律；（2）父亲的法制观念很强，在任何时候都能自觉守法、护法，教育孩子遵守法律。（3）父亲有珍爱生命、善待生命的高贵品质。我们要树立人与自然相互依存、和谐共处的生态道德观，养成保护自然环境、爱护动物的思想意识和行为习惯。7有意识的生产活动我清闲，我快乐我创造，我快乐（主要）我享受，我快乐在现实生活中，人们对人生的态度有：第十五课让人生更加灿烂探索人生的真谛人与动物的区别是：人生的不同态度人的生命不在长短，而在其质量谈谈你对“人的生命不在长短，而

5、在其质量”的理解？(P13)8过有意义的生活让人生更有意义生命之火：《钢铁是怎样炼成的》中的名言及奥斯特洛夫斯基一生光辉的事迹，给我们的感受：怎样实现1、有意义的生活都有明确的进取目标（作用）2、有意义的生活在于对他人、对社会的贡献3、有意义的生活需要敢于创造怎样才能做到对他人、对社会有所贡献？①要有积极的人生态度。②能正确对待社会、对待人生。③脚踏实地，从日常点滴做起。91、古往今来，消失的生命不知道有多少。但是，有的生命却因其伟大的创造而名垂史册，例如()①孔子的伦理道德思想传遍世界②李白的诗篇被人们广为传诵③达尔文的进化论④提出人猿同祖的赫胥黎A．

6、①②③B．①②③④C．①③④D．①②④练一练B102、高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。这句话告诉我们（）A.一个人只要有目标，就会对社会有贡献B.一个人越有才气，就对社会贡献越大C.青少年应该尽早确立进取目标并为之奋斗D.明确的进取目标，是一个人生命的全部内容C11霍英东给人的印象，一是官至高位，在政界、商界、体育界拥有众多的头衔；二是他是个慷慨的有钱人。从小吃过不少苦的霍英东聚财有道，但也热心公益，散财有道。多年来他对社会的各类捐助金额接近200亿元，单是在家乡番禺的捐助就超过40亿元，有报道称他是港澳地区为家乡

7、捐赠最多的富豪。说起父亲生前的善行，其子霍震霆回忆道：“他说过一句话：人一生一定要做有意义的事。有钱，是给他一个机会，能对国家做自己的贡献。”（p8）12（1）霍英东是我们学习的榜样，他最令人感动的精神品质是什么？答：霍英东先生奉献社会的精神最令人感动。他追求为社会作贡献，追求积极向上的人生目标使自己的人生更有意义、更有价值。（2）每个人的生命都是有价值的，你准备怎样提升自己生命的价值？珍惜青春，努力学习，掌握本领，为社会作贡献；不断完善自我，提高生命的价值；不追求生命的长短，但追求生命的质量；④多做有益的事情，从现在做起，从小事做起等。13你种下

8、的花开放了你走了,但你种下的那些花却留在这里，并在继续生长，我望着它们，不由得愉