三年级上册期末复习知识点梳理空

三年级上册期末复习知识点梳理空

ID:36817644

大小:34.50 KB

页数:2页

时间:2019-05-15

三年级上册期末复习知识点梳理空_第1页
三年级上册期末复习知识点梳理空_第2页
资源描述:

《三年级上册期末复习知识点梳理空》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三年级上册期末复习知识点梳理第1单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米.厘米.分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。2、1厘米的长度里有(10)小格,每个小格的长度都是(1)毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是(1)毫米。4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就

2、去掉几个0)。5、长度单位的关系式有:(每两个相邻的长度单位之间的进率是106、①进率是10:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是1001米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是10001千米=1000米1公里==1000米1000米=1千米1000米=1公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通

3、常用(吨)做单位。小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。7、质量单位进率是1000。(相邻)1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克第2单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:①列竖式时相同数位一定要对齐;②哪一位上的数不够减,从前一位退1,退过来的一要当(十);如果前一位是0,则再从前一位退1。2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位

4、退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)3、公式。被减数=减数+差减数=被减数-差被减数-减数=差加数+另一个加数=和加数=和-另一个加数第3单元四边形1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点:有()条直的边,有()个角。3、长方形的特点:长方形有()条长,()条宽,()个直角,对边()。4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等②平行四边形容易变形。7

5、、封闭图形一周的长度,就是它的周长。8、公式。长方形的周长=(长+宽)×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4时分秒1、钟面上有3根针,它们是()、()、(),其中走得最快的是(),走得最慢的是()。2、钟面上有()个数字,()个大格,()个小格;每两个数间是()个大格,也就是()个小格。3、时针走1大格是()小时;分针走1大格是()分钟,走1小格是()分钟;秒针走1大格是()秒钟,走1小格是()秒钟。4、时针走1大格,分针正好走()圈,分针走1圈是()分,也就是()小

6、时。时针走1圈,分针要走()圈。5、分针走1小格,秒针正好走()圈,秒针走1圈是()秒,也就是()分钟。6、时针从一个数走到下一个数是()。分针从一个数走到下一个数是()。秒针从一个数走到下一个数是()。7、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9、经过时间=结束时间-开始时间结束时间=开始时间+经过时间开始时间=结束时间-经过时间第6单元多位数乘一位数1、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)2、①0和任何数相乘都得

7、0;②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。5、(关于“大约)应用题:①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。→(=)②条件中没有,而问题中出现“大约”。求近似数,用估算。→(≈)③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。→(≈)第7单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。3、①分子相同,

8、分母小的分数反而大,分母大的分数反而小②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。4、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。②1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。