外2013.5三月语数外

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1、学校　　班级　　姓名考号………………………………装…………………………………订…………………………………线…………………………………六年级2012-2013学年度第二学期第Ⅲ次月考语文试卷一、基础题。（30分）1、看拼音，写词语。（5分）bàozàoqiānshǔxiāosǎrèlèiyíngkuàngbáshānshèshuǐ()()()()()xiāoyānjiádiézhàngàipiānpiānqǐwǔshèrénxīnpò()()()()()2、补充词语。（5分）()()自得()()夜游()()如生桃李不言()三年()()摩肩()()()()不理色彩()()自()自()()奇

2、()怪3、按课文内容填空。（10分）⑴西塞山前白鹭飞，。（1分）⑵古代诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼，正如唐代诗人杜甫的炼写名句：，。⑶与善人居，，，与恶人居，，⑷弈秋，通国之善弈者也。通国：。善：。⑸一人虽听之，一心以为有，思援，虽与之俱学，。援：。弗若。⑹《景阳冈》选自代写的，四大名著另外三大名著是、、。4、排列顺序。（5分）()好多微小的水滴聚在一起形成了云。()云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。()小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。()如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。()地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水

3、蒸气遇冷会变成微小的水滴。5、按要求改写句子。（5分）⑴柳条拂动着水面。（扩写句子）⑵贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。（修改写句）⑶我说得不对，请你给我指出来。（用关联词语连成一句话）⑷我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。（缩句）⑸仿写：知识是云，落下霏霏细雨；知识是，；知识是，。二、古诗阅读。（9分）落日怅望孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。1、释词：（2分）片：恐：2、这首诗是作者日落时分遥望家乡所作，最能表现这感情的诗句是：，。（1分）3、本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什

4、么？（2分）4、写出七、八句的意思：。（2分）5、写二句表达同样感情的诗句：（2分）⑴，。⑵，。三、寓言阅读。（10分）鹰和鼹鼠（俄·克雷洛克）(1)鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林深处定居下来，于是挑选了一棵高大的zhīfányèmào的橡树，就在最高的一根树枝上开始筑巢，打算夏天在这儿孵(fū)养小鹰。(2)“这棵橡树，可不是安全的住所，它的根几乎烂光了，随时都有倒掉的危险，最好根本不要在这儿居住。”鼹鼠()说。(3)“难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗？这鼹鼠是什么东西，它竞胆敢gānshè鸟大王的事情？”鹰王()说。(4)鹰王不跟鼹鼠多说，它瞧不起这样的

5、劝告。它立刻动手筑巢，当天全家就搬进去了。该是鹰王后停止mànyóu的时候啦。一切都很顺利，生出来的小鹰都是可爱的小家伙。(5)可是，一天早晨太阳正升起来的时候，鹰王打猎完了，带着一家子的fēngshèng早餐，从天空的高处飞回家来时，它看见它的那棵橡树已经倒掉了，它的鹰后，它的子女，都已经摔死了。(6)“啊！”鹰王非常悲痛。“我那么不幸!”它哭道，“因为我把它的忠告当做耳边风，命运给我这样严厉的chéngfá。”(7)“因为你瞧不起我”，谦恭的鼹鼠答道，“你不肯想一想：我就在地底下打洞，因此一定和树根十分接近，树的好坏谁也没有我知道得更清楚了。”l、看拼音，写出所缺的词语。（2.5分

6、）zhīfányèmàogānshèmànyóufēngshèngchéngfá()()()()()2、仔细阅读下面的三句话，将它们的序号分别填入第2、3、6自然段中(只填序号)（1.5分）A、我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样千真万确的，这岂不是怪事吗？B、嘿，可不是怪事！老鹰需要借助鼹鼠的见识，那躲在洞里的鼹鼠鼠目寸光！C、鼹鼠听到这些消息，大着胆子来警告鹰王。3、结合上下文，在文中括号里加上说话时的神态和动作。（1分）4、读短文，回答问题(请在20字内回答每一个问题)。(1)鹰王打算在一棵高大的橡树上筑巢，鼹鼠为什么劝阻他？（1分）(2)鹰王为什么不听鼹鼠的劝告？（1分）5、

7、读了这则寓言你明白了什么？（2分）6、读了这则寓言，你想到了什么成语、谚语或格言。（1分）四、现代文阅读。（16分）生存的地方有两个人在大海上漂泊，想找一块生存的地方。他们找到了一座无人的荒岛，岛上虫蛇遍地，处处潜伏着危机，条件十分恶劣。其中一个人说：“我就在这里了。这地方()差一点，()将来会是个好地方。”而另一个人不满意，于是他继续漂泊。他终于找到了一个鲜花烂漫的小岛，岛上已有人家，他们是18世纪海盗的后裔，几代人努力把小岛建成一座花园。他