《儿童保健》ppt课件

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1、儿童保健小儿年龄分期及保健1、胎儿期从受精卵形成到胎儿出生为止，共40周。2、新生儿期自胎儿娩出脐带结扎至28天的时期。3、婴儿期出生到1周岁之前为婴儿期。4、幼儿期1岁至满3周岁之前为幼儿期。5、学龄前期3周岁至6~7岁入小学前为学龄前期。6、学龄期入小学始（6~7）岁至青春期前为学龄期。7、青春期青春期年龄范围一般从10岁~20岁。特点：胎儿完全依靠母体而生存。缺氧、感染、和理化因素的刺激或孕妇营养不良、吸烟、酗酒，心理创伤等均可使胎儿的生长发育受到影响。胎儿期胎儿期保健要点（1）预防遗传性疾病和先天畸形：提倡婚前遗传咨询、禁止近亲结娇以减少遗传性疾病的发生;孕妇应避免孕期病毒感染。避免接

2、触放射线、烟、酒以及铅、苯、汞、有机确农药等化学毒物;有孕期合并症如姗尿病、甲状腺功能亢进、结恢病等慢性疾病者应在氏生指导下进行治疗；对高危孕妇应幼加产前检查的次数，必要时终止妊振。（2）营养充足：妊振后期应增加铁、锌、钙、维生家D等重要营养素的补充；但补充不能过多.以免导致胎儿过重，影响分娩。（3）孕妇良好的生活环境：包括家庭和社会两方面，要注意劳逸结合，减轻精神负担，预防孕期并发症和合并症的发生。减少流产、早产、异常产的发生率。（4）预防感染，慎用药物特点：体温调节不完善各系统发育不完善体格发育迅速小儿脱离母体开始独立生活，内外环境发生巨大变化，适应外界能力差、免疫力低、发病率高、死亡率高

3、。新生儿期新生儿期保健要点1、保暖：家居温度20-24℃，湿度50%2、喂养：提倡母乳喂养3、加强护理：注意皮肤清洁、保持呼吸道通畅4、新生儿疾病筛查内分泌疾病筛查、听力筛查、视力筛查、遗传代谢疾病筛查5、新生儿访视：7、14、28天6、预防接种及合理添加维生素D：乙肝疫苗、卡介苗,生后2周补充VitD,预防佝偻病的发生。7、早期教育：促进感知觉、运动发育，鼓励家长多拥抱和抚摸新生儿，建立和培养亲子感情，促进新生儿智力发育。特点：为小儿出生后生长发育最迅速的时期。易致营养缺乏，消化功能紊乱，易患传染病及感染性疾病。体格生长第一高峰营养需要量多主动免疫功能不成熟感知觉、行为发育快速期婴儿期婴儿期

4、保健要点（1）合理喂养：婴儿期小儿体格生长十分迅速，需要大量的营养素。对6个月以内的婴儿要做到母乳喂养.4个月以内应做到纯母乳喂养。随着婴儿月龄增加和消化功能的增强，应及时添加辅食。（2）预防感染：婴儿免疫功能尚未发育成熟，易发生呼吸道和消化道感染，应加强体格锻炼，注意个人卫生，保持房间空气新鲜，提高抗病能力。（3）定期进行体格检查：便于早期发现缺铁性贫血、佝偻病、营养不良、发育异常等疾病并及时进行干预。（4）计划免疫：指导家长按照规定时间给小儿完成基础免疫，预防感染性疾病和传染病的发生。（5）早期教育，培养良好卫生生活习惯特点：体格发育稳步增长，智能发育更趋完善，好奇性、模仿性强、可塑性高。

5、幼儿期1、培养良好的生活习惯：注意培养小儿独立生活的能力和良好的生活习惯，如睡眠、进食、沐浴、排便、游戏和户外活动等；鼓励幼儿独自活动，以促进动作的协调发展。2、促进语言及各种能力的发展3、定期健康检查、预防疾病4、预防意外事故发生幼儿期保健要点学龄前期特点：生长发育速度减慢，接触周围事物增多，智能发育较快，语言思维，应人应物能力增强，识别危险能力不足。学龄前期保健要点1、合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；2、学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；3、合理安排日常活动4、定期健康检查：加强口腔、眼保健，以

6、预防龋齿，矫治视力不良；5、预防疾病和意外事故.学龄期特点：体格生长稳步增长，器官发育(除生殖系统外)接近成人，智能发育更为成熟。学龄期保健要点1、培养儿童自我保健的意识和良好的卫生行为。2、注意学龄期常见疾病及问题，预防近视。3、加强健康监测，开展学校卫生保健服务。每年健康检查一次，包括身高、体重测量、视力、听力筛查以及心理发育筛查等。4、预防学习疲劳，培养正确的学习姿势。5、加强体育锻炼，开展适合学龄儿童发育特点的体育活动，要循序渐进，持之以恒。6、预防疾病及意外伤害。特点：生殖系统迅速发育，体格生长随之加快，神经内分泌调节不够稳定，加之外界环境的影响大，易引起心理、行为、精神不稳定。青春

7、期青春期是儿童向成人转变的过渡阶段，是一生中体格、智力和心理发育最旺盛的时期，青春期生理、心理的变化及发育程度是否良好、有无障碍对成年后身体健康、生殖机能影响极大。因此，维护青少年健康的重要性不仅是为了提高年轻一代的生存质量，也是为母亲安全做好准备。青春期保健应针对青少年的生理、心理及社会特点，以及健康行为方面的问题给予指导。青春期保健要点1、营养指导：强调营养对青年健康的重要性，注意营养成分的合