自主招生物理内部讲义

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1、自主招生物理内部讲义：考前辅导第一篇关于自主招生考试的简要介绍一、自主招生物理主干知识与核心知识（1）力学①力和运动运动学：五种基本运动形式及其规律——匀速直线运动、匀变速直线运动、抛体运动、圆周运动、简谐运动。难点在抛体运动与简谐运动。动力学：受力分析；平衡问题；牛顿运动定律及其应用。②功和能动能定理机械能守恒定律能量转化与守恒定律③动量及其守恒动量定理动量守恒定律（2）电磁①两种场：电场和磁场②稳恒电流③电磁感应附二：哪些知识需要加深拓宽?如何加深拓宽？（1）力学中可适当加宽的内容刚体的平动和绕定轴的转动质心 

2、 质心运动定理均匀球壳对壳内和壳外质点的引力公式（不要求导出）开普勒定律  行星和人造卫星运动惯性力的概念刚体的平衡条件  重心物体平衡的种类冲量矩  质点和质点组的角动量  角动量守恒定律质点及均匀球壳壳内与壳外的引力势能公式（不要求导出） 参考圆  振动的速度和加速度由动力学方程确定简谐振动的频率驻波 多普勒效应（2）电磁中要适当加宽的内容点电荷电场的电势公式（不要求导出）电势叠加原理均匀带电球壳壳内和壳外的电势公式（不要求导出）电容  电容器的连接  平行板电容器的电容公式（不要求导出）电容器充电后的电能电介

3、质的极化  介电常数一段含源电路的欧姆定律  基尔霍夫定律惠斯通电桥  补偿电路液体中的电流  法拉第电解定律气体中的电流  被激放电和自激放电（定性）真空中的电流  示波器半导体的导电特性P型半导体和N型半导体晶体二极管的单向导电性  三极管的放大作用（不要求机理）超导现象感应电场（涡旋电场）自感系数整流、滤波和稳压三相交流电及其连接法  感应电动机原理特别提醒：一要处理好量力而行与尽力而为的关系；二要有目标有重点地进行加深拓宽，不要盲目行事；三要力争在某一学科或某一领域内做到特别突出。二、考试分析：名校、优中选

4、优、选拔性考试。1．名校：清华、北大等国内著名高校。近年进行自主招生的学校越来越多，各名校也存在一定的梯度。考试科目、考查范围和试题难度也不尽相同。2．考查内容分析（1）纯力学综合题：5题，分值共32分，占45.7%选择题：4题（斜面问题、平衡问题、简谐横波、动量能量问题）推理论证题：1题（惯性参考系）计算题：天体运动（2）．纯电磁综合题：2道（电磁感应及其应用、带电粒子在有界匀强磁场中的运动）（3）．力电磁综合题,实验题：1道,计算题：1道（4）．其他内容：光电效应一道选择题3．考题特点分析（1）重点突出：物理主

5、干知识和核心知识；70分考题中力和电磁考查内容占67分，95.7%。（2）综合性强：要求考生综合运用所学物理知识来解决实际问题，有的题可能还会综合到其他学科的知识。（3）能力要求高：11道题中有4道超纲，占36.4%。（4）难度逐年下降：对于参加过竞赛的同学来说，可能会有一定的优势。但随着自主招生规模的扩大，参加自主招生考试的考生越来越多，试题难度呈现逐年下降趋势，多数题已经接近高考题的难度。三、应对建议1．准确定位（1）个人能力定位（2）目标学校定位：各校在考查科目、各科重点、各科分值上会有很大的不同；（3）复习

6、重点定位：优势学科与弱势学科；各科重点难点；主干知识和核心知识2．类比拓宽在老师的指导下，采用类比的方法进行适当拓宽。3．递推加深（1）狠抓重点，以自主招生考试促进高考的复习备考；（2）突破难点，加深拓宽，平常练习题一定要有较大的难度；（3）强化题后反思，提升能力：阅读理解能力；逻辑思维能力；计算分析能力。第二篇力学中的重点难点分析一．平衡问题1．共点力的平衡例1．如图所示，在绳下端挂一质量为m的物体，用力F拉绳使悬绳偏离竖直方向α角，当拉力F与水平方向的夹角θ多大时F有最小值？最小值是多少？点评：求解平衡问题的一

7、般方法和特殊方法（1）正交分解法（2）巧妙建轴法（3）矢量三角形定则法（4）拉密定理法（5）矢量分解法（6）力矩平衡法例2．（2010自主招生“五校联考”题）如图所示，用等长绝缘线分别悬挂两个质量、电量都相同的带电小球A和B，两线上端固定于O点，B球固定在O点正下方。当A球静止时，两悬线夹角为θ。能保持夹角θ不变的方法是A．同时使两悬线长度减半B．同时使A球的质量和电量都减半C．同时使两球的质量和电量都减半D．同时使两悬线长度和两球的电量都减半2．有固定转轴的物体的平衡有固定转轴的物体的平衡：合力矩为零一般物体的平

8、衡条件：合力为零；合力矩为零。解题方法：列三个独立方程。一般有以下三组形式：（1），，（2），，（A、B两点的连线不能与X轴垂直）（3），，（A、B、C三点不能在同一直线上）例3．如图所示，三根长度均为L的轻质杆用绞链连接并固定在水平天花板上的A、B两点，AB相距为2L。今在铰链C上悬挂一个质量m为的重物，要使CD杆保持水平，则在D点上应施加的最小力为多大？