2014年学业水平《经济生活》考点解读

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1、2014年学业水平测试考点解读高中政治工作室2013.11.25《经济生活》（注：红色是变化的考点和教材）第一单元生活与消费第一课神奇的货币A1．商品的含义及基本属性（1）商品的含义？即判断商品的两个条件（同时具备）劳动产品交换阳光空气？废品收购站收购的废报纸？（2）商品的基本属性：使用价值价值（判断）有使用价值的东西一定是商品。×有价值的东西一定是商品。∨商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。∨A2．货币的本质是一般等价物★货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币和商品不是同时产生的。B3．　货币的基本职能（1）价值尺度职能◆含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职

2、能。（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。）◆货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。（2）流通手段：◆含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。◆要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。◆作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。判断：1．一件商品标价多少钱是执行流通手段职能。×2．货币执行价值尺度和流通手段职能时需要现实的货币。×A4．信用卡的功能（1）信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具。（2）信用卡具有消费、转帐

3、结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其功能：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。A5．外汇和汇率的含义（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（外汇≠外币）（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。◆判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降，人民币贬值；反之，亦然。★注：①外汇汇率和外币币值同升同降。②外汇汇率和外币币值与本币汇率和本币币值变化方向相反。122014年学业水平测试考点解读高中政治工

4、作室2013.11.25C6．　树立正确的金钱观P25（1）金钱是什么①从起源看②从本质看③从职能看在一定意义上，货币是财富的象征。（2）对于金钱，要取之有道、用之有益，用之有度。（3）树立正确的金钱观的意义注意：对待金钱的态度，实质上是人生价值观的问题。金钱既不是万能的，也不是万恶之源，关键在于怎样使用。我们既要增强商品意识，又要抵制拜金主义。第二课多变的价格B1.供求关系对价格的影响P11（1）气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（2）供求如何影响价格：两种情况①供不应求时价格上涨“物以稀为贵”②供过于求时

5、价格下跌“货多不值钱”B2．价格与价值的关系（1）价值决定价格。（2）关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。★形成价格的因素是什么？①有价值决定②受供求关系的影响判断：1．商品的质量越好，价格越高。（价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系）2．价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。（不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）B3．　价值规律的内容及表现形式P14（1）价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（2）表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。▲等价交换原则贯穿在商品交换的

6、平均数中，是通过市场竞争实现的判断：1．价值规律是市场经济特有的规律。（商品经济）2．价值决定供求，供求影响价值。（价值决定价格，供求影响价格）3．等价交换就是指商品的价格与价值相符合。（价格与价值不一致也是等价交换的形式）4．等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。（不一定每次都一致，而是经常不一致，从一个较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符，但不是体现在每次交换商品中）5．价格由购买力决定。（价格的决定因素是价值，购买力只能影响价格）★例2013年第三季度智能手机平均售价下降了12.5%，手机价格下降的原因是什么？①根本原因是生产手机的社会劳动生产率不断提高。②同时还受供

7、求关系影响＊商品价值量由社会必要劳动时间决定（社会必要劳动时间的含义：社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。）122014年学业水平测试考点解读高中政治工作室2013.11.25几组关系：①商品的价值量与社会必要劳动时间的关系：正比②商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率的关系：反比B4．价格变动对生活消费和生产经营的影响对生活