24《少年王冕》ppt

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1、少年王冕巢湖市半汤小学方利耽误晶莹贴补高手孝敬明媚牵挂隔壁我会读：时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_____________________；十岁时，_____________________；不知不觉三四年过去了，_________；到了十七八岁，________________。王冕身世，家境贫寒弃学放牛，孝顺母亲学画荷花，终有所成卖画得钱，赡养母亲圈画出王冕性格特征的有关语句。试着找出关键词句做批注。“大家请看第（）自然段。”一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，供不起你读书。如今让你到隔壁人家去放牛。”不是实在

2、只好娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。从王冕的话语中，你又有哪些体会和发现？他喜欢到学堂里去读书吗？得慌闷从此，王冕白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。每天给的点心钱，他也花，积攒一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本旧书。舍不得舍不得读了这段文字，那些词语深深的打动了你？让你看到了一个了不起的王冕？一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点

3、，荷叶上水珠晶莹透亮。.....面对如此美景，王冕会有怎样的反应和做法？王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”布置作业：1、熟读课文，背熟第5小节。2、写出你想对王冕说的话，题目为《王冕，我想对你说》。