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时间:2019-05-06
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1、13.只有一个地球13课jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ晶莹蔼资矿赐竭滥胁睹jīng晶晶莹结晶晶体亮晶晶yíng莹晶莹莹润ǎi蔼和蔼蔼然和蔼可亲zī资资源资产资质资历资格kuàng矿矿产资源矿山铁矿cì赐恩赐赐教赐予天赐良机jié竭枯竭竭力竭尽所能竭泽而渔làn滥滥用泛滥陈词滥调滥竽充数xié胁威胁胁迫诱胁dǔ睹耳闻目睹熟视无睹睹物思人本课新词裹着渺小矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹根据下列句子的意思,写出本课中相应的词语。1、态度温和容易接近。()2、用威力威逼恐吓,使人屈服。()3、对社会所
2、做的有意的事。()4、不过分爱惜自己的财物,当用则用。()5、过度使用,没有节制。()只有一个地球只有一个地球地球是距离太阳第三颗行星。也是第五大行星。1、地球是距离太阳的第几颗行星?也是第几大行星?2、地球上共有几大洲、几大洋?五大洲、七大洋3、地球唯一的一个自然卫星名叫什么?——月球4、我国的陆地面积是多少万平方千米?目前人口约为多少亿?陆地面积:960万平方千米。人口:12.95亿本文采用科学小品文的形式,运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类赖以生存的环境“只
3、有一个地球”的事实,呼吁人类珍惜资源,保护地球。课文主要内容:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。感情朗读课文共讲了四部分内容:1、地球很美丽,人类活动范围小;2、人类对自然资源的破坏;3、破坏自然资源后,人类别无去处;4、号召人类保护地球。课文学习一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。课文学习一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,
4、这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。课文学习地球,为我们奉献了她的一切,有广袤的沃土,长出金灿灿的粮食和白生生的棉花;有纵横的山脉,生长了茂密的森林,贮藏着丰富的矿产;还江河湖泽、大洲大洋等许许多多的资源,让我们人类在这颗星球上劳动生活,繁衍生息,并创造了灿烂的文明。读一读地球妈妈,我要衷心地赞美您:“__________________________________________________。”“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”想象朗读1.在小组内以各种受害动物的身份说说你
5、们的遭遇。记者行动2.接受记者的采访。大肆捕杀,血流成河乱砍滥伐令人触目惊心最后一株树与悲哀的老人凄惨的考古遗址浓烟滚滚,遮天蔽日受污染的河流与成千上万的“浮尸”干旱正威胁着地球的沙漠化无情的洪水正吞噬着生命和大地残酷的战争与悲哀的孩子们饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子我国生态状况:1、水土流失严重我国水土流失面积为179.4万平方公里,占国土面积的百分之十八点七,且逐年恶化。2、沙化迅速发展我国沙化土地已达到149万平方公里,占国土面积的百分之十五点五,且逐年恶化。3、水污染明显加重有百分之四十二的城市水源受到污染,且
6、逐年恶化。1如果对地球的矿产资源不加节制地开采,其后果是()。2如果对可再生资源随意毁坏,滥用化学品,其后果是()。你会做吗必将加速地球上矿产资源的枯竭不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁我国主要资源人均占有量在世界144个国家的排序:土地面积110位以后耕地面积126位以后草地面积76位以后森林面积107位以后此时此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?“人类啊人类,________________________________________________
7、________________________________________________。”检查预习要合理使用地球资源,不能指望将来到别的星球上居住。在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的星球;在火星或月球上建造移民基地的设想还未实现;即使实现,也很遥远;而且不可能有多少人去居住。说什么节约资源,保护地球。在地球资源枯竭的时候,我们可以移居到别的星球上去。考考你:小明今年1岁,他爸爸听说在以地球为中心的40万亿公里的边缘,有可供人类居住的第二星球。他爸爸就花钱让人造了一艘时速为40万公里的飞船
8、,让小明到上面过好日子。请问:小明要多少年后才能到达那个星球?(注:一年是8760个小时)40万亿÷40万÷8760=1141.5(年)我真糊涂,我错了!我们向地球妈妈宣誓,我们决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创“环保小卫士”!——宣誓人:六年级(3)班全体成员我们郑重地宣誓!假如你是世界环保组织部的部
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