20、美丽的丹顶鹤__1

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1、金山小学电子备课教案内容20、美丽的丹顶鹤复备栏教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解丹顶鹤是美丽的珍禽，初步树立保护珍贵野生动物的意识。教学重点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。教学难点：了解丹顶鹤是美丽的珍禽，初步树立保护珍贵野生动物的意识。教学准备：生字卡片、图片、投影仪教学时间：3课时第一课时教学内容：指导学生初读课文，学习生字词。教学目标：1、能初步读通课文，达到正确、流利。2、识记本课生字，理解由生字组成的词语，理清文章条理。教学过程：一、看图导入。1

2、、板书课题后，看图简介丹顶鹤。2、齐读课题，读准丹顶鹤。3、从题目中的词可以看出这篇文章是讲丹顶鹤什么的？二、初读课文。1、自由读课文，读通课文，读顺句子。2、标出自然段，画出不认识的字和不懂的词语。3、课文写丹顶鹤美在哪里。三、检查自读情况。1、指名读第一自然段。提出字词。2、指名读第二至四自然段，随机正音，指导读好长句的停顿，出示生字。A领读齐读。B指名读，开火车读。3、提出不懂的词语，无忧无虑，黄海之滨，遥远嘹亮把这些词语放到句子中读，理解词语，师引导补充。4、默读课文，说说丹顶鹤美在哪里。四、指导描红。1、观察分析字形，强调遥却所虑等字。2、学生描红，教

3、师巡视指导。五、作业1、比一比，组词。丹（）虑（）度（）忧（）舟（）虎（）席（）优（）黑（）冬（）像（）遥（）里（）东（）象（）豆（）