小圣施威降大圣ppt

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1、他是个孤儿，从小无父无母，没受过什么教育，年轻时一直混社团，后得一高人指点，到政府任一小职员，因不满官场黑暗起来造反。后来被抓判刑，劳改多年。后来有个领导要出国考察，想到他本领高强，于是保他出来做自己的保镖，出来后为了报恩，和恐怖组织斗智斗勇，捣毁恐怖团伙数个，抓获恐怖组织首领无数，后来才发现这些黑帮大佬全是领导的亲戚，他万念俱灰，买了张机票去西方，你看他临行那深邃含恨的眼神，因为他对这片土地爱得深沉。他就是。孙悟空所以唐僧师徒遇见的妖魔只有以下几个出路：一是有后台被后台接走（如各路神仙坐骑和家眷）。二是有本事的被收编（如红孩儿和熊罴怪

2、被观音收编，多目怪被毗篮婆收编）。三是既无后台，又无本事的被打死（如白骨精、蝎子精、南山大王等及各路妖王的小妖）。四是有本事能逃走，以后能自保的（如九头虫负伤逃了）.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩。作者借唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事表达渴望建立“君贤神明”的王道治国的政治理想。书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。全书语言活泼生动且夹杂方言俗语，富于生活气息。主题上冲淡了故事原有的宗教色彩，大大丰富了作品的现实内容，具有民主倾向和时代特点。

3、关于《西游记》吴承恩，字汝忠，别号射阳山人，明代小说家。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫，他自幼聪明过人，《淮安府志》评价他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成”。但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。走近作者猪八戒：性格温和，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。唐僧：举止文雅、性情和善、坚定执着，有时是非不分，行为迂腐。沙和尚：任劳任怨，忠心不二。猪八戒代表贪心，贪财、贪色、贪名、

4、贪利、贪吃、贪睡……所以给他取名八戒，意思是只有戒了这八样才能熄灭贪欲，才能获得智慧。孙悟空代表斗志，见了不平的事就要管，嫉恶如仇。沙悟净代表憨厚，他是生性憨厚的老实人，不明事理，没有是非观念。唐僧代表善心。小圣施威降大圣课文背景本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是

5、，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。识记生难字金箍棒（gū）掣棒（chè）饶命（ráo)钉住（dìng)大鹚老(cí)嗛(xián)淬入（cuì）猢狲(húsūn)青鹞（yào）鹭鸶(lùsī)老鹳（guàn）鳜鱼（guì)鲂鱼(fáng)撺出（cuān）畜生（chù）花鸨(bǎo)木木樗樗（chū）蓼汀(liǎotīng)躘踵（lóngzhǒng）窗棂(líng)巡逻（luó)愕然（è）哪吒(nézhā)幌一幌（huǎng）提防(dī)吆喝（yāo·he）1.默读课文，请用一个成语形容小圣二郎神与齐天大圣打斗的经过。

6、（三大阶段八大回合）整体感知（提示：旗鼓相当、道高一尺、魔高一丈等）大圣（孙悟空）小圣（二郎神）①麻雀儿饿鹰儿②大鹚老大海鹤③鱼儿鱼鹰儿④水蛇灰鹤⑤花鸨原身⑥土地庙儿原身⑦二郎爷爷原身问题探讨孙悟空的每一次变化，二郎神都马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？点拨：这种写法叫做欲扬先抑。本文主要表现孙悟空的神通广大和机智，就先写孙悟空的小变化，最后写他最厉害的大变化，这样即能增加文章语言的情趣，又能更好地表现孙悟空的性格特点。精读课文，体会妙处想一想：课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象？为什么？经典语句赏析“大

7、圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好？为什么？“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词，生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。经典语句赏析“那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道‘走了这猴精也，走了这猴精也！’”，这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用？用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。2、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？喜欢小圣本领高强（总能识破大圣的各种变化）神通广大神

8、通广大、敢于反抗机敏、坚毅勇敢、无畏喜欢大圣提示：遇到困难时，要有坚毅的品质和无畏的精神。只要坚持过，奋斗过，不论结果如何，我们都无怨无悔。示例二：解决问题时，我们要学会变通，要找到解决问题的关键，这样问题