第1单元第2节 线段

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1、线段学习新知分层训练线段是什么样子的？6拉紧的一段线，可以看作一条线段。学习新知直直的，可以量出长度。有两个端点。端点有两个端点的直线叫线段。这条线段有多长？量一量012346785把尺的“0”刻度对准线段的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。忆一忆：量线段7画一条3厘米长的线段。学习新知从尺的0刻度开始画起画到3厘米的地方8一根旗杆的高度是13厘米还是13米？学习新知1厘米这么长。13厘米就这么高，旗杆不可能这么矮。1个小朋友的身高是1米多，10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。一根旗杆的高度是13米。返回目录基础知识基本技能综合能

2、力加油啊！返回目录分层训练1.（基础题）下面是线段的请画“√”，不是的请画“×”。基础知识36（（）（）（）2.（易错题）下面的图形是由几条线段围成的？数数看。基础知识（）条（）条（）条（）条58129（1）画一条和它同样长的线段。5厘米3.（难点题）画一画。基本技能（2）画一条比它长1厘米的线段。（3）画一条比它短2厘米的线段。基本技能4.（重点题）(1)由（2）条线段围成。下面这些图形分别是由几条线段围成的？量一量每条线段的长度。（）（）（）（）（）（）（）4厘米（2）由（4）条线段围成。3厘米5厘米2厘米4厘米4厘米2厘米综合能力5.（

3、易错题）填一填。（1）门高约2（）。（2）一根筷子长约20（）。（3）黄瓜长约20（）。（4）橡皮长约3（）。（5）一座楼高约18（）。（6）大树高约10（）。（7）铅笔长约17（）。（8）毛巾长约60（）。mcmmcmcmcmmmcmcm（9）小明的身高约1（）35（）。mcm这节课，你学会了什么？本课小结：再见