浅析介词误用现象

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1、浅析介词误用现象衡阳市第一中学魏重衡摘要：过去我们对介词误用现象的研究以描述性研究为多，本文在基于前人研究的基础上，尝试对此在原因上作初步探讨，以便寻求一个更为完善的解释。关键词：介词误用原因复习“辨析并修改病句”这一专题时,发现因介词使用不当而致使句子产生语病的情况颇多。现将其归纳为七点,例说如下：一、介词掩盖主语1、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？应删去“对于”，“这种浪费人才的现象”在句中本应作“引起……重视”的主语，“对于”与之组成介宾短语只能作状语。2、在大量事

2、实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。同理，删去“在”“中”。3、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。误将主语“中国人民”放到了介词短语“从……起”之中，可将主语“中国人民”放在介词“从”之前。二、近义介词混淆4、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。“关于”应改为“对于”，“关于”引进的是动作行为所关联涉及的事物，表范围，而“对于”才用于引进对象。5、他们遇到困难的时候，并没有消

3、沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。“在”应改为“从”，因为“在……中（上、下）”这种格式常用来从时间或空间角度表范围、条件、处所，而“从……中”表示来源或由来。6、你到国外走一走，就可以在图书馆和书店，到处可以找到众多对于私人奖学金的信息手册。7、辞职关于一个凡人实在不是什么小事。“关于”与“对于”的作用不同，“关于”表示关联、涉及的事物，“对于”用于指出对象，因此例6中的“对于”改为“关于”，例7中的“关于”应改为“对于”。8、采访开始前，劳动与社会保障局的局长给我一份

4、《对于解决下岗职工再就业问题》的材料。“关于”组成的介词短语可以作标题，而“对于”组成的介词短语加上名词后才能作标题，因此例8中“《对于解决下岗职工再就业问题》”应改为“《关于解决下岗职工再就业问题》”。9、我关于流体力学的基础知识和国内外研究现状，了解一些。“在”应改为“从”，因为“在……中（上、下）”这种格式常用来从时间或空间角度表范围、条件、处所，而“从……中”表示来源或由来。10、我想提醒对方，难道就不需要对于我进行一番起码的了解和考查了么？11、你会对于这块土地产生一种亲切的感觉。“对”与

5、“对于”一般可以通用，能用“对于”的地方也能用“对”，但能用“对”的地方不一定都能用“对于”，“对”的使用更加广泛，而且“对”还保留着较强的动词性。例10和例11中的“对于”都应改为“对”。三、介词漏用12、他今天特别高兴，和自己一同出国学习过的好朋友见了一面。“和”的后面应加“跟”，使之构成介宾短语“跟自己”，作“出国”的状语。13、所谓粥，是乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴等煮成的。在“是”之后加“用”，使之同后面的名词性短语构成介宾短语，作“煮成”的状语。小结：如果名词或名词性短语在

6、句中不是作主语或宾语，而是表示动作行为的方式、对象等，那么名词或名词性短语前应加上相关介词，否则，会直接导致成分的残缺，从而影响语意的表达。14、他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分道扬镳了呢？“和”字后再加一个“与”字。15、中国男子乒乓球队在2004年3月7日卡塔尔首都多哈结束的第47届世界乒乓球男子团体比赛中第14次捧得斯韦思林杯。在“卡塔尔”前加介词“于”。16、俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公

7、司等大型国有企业等。（2002年高考题）缺少与“包括”相呼应的词语“在内”。四、主客颠倒所谓“主客颠倒”是指一个句子中所陈述的主体和客体相互颠倒，是“语序不当”的一种。在遣词造句时，主宾关系往往通过介词“对、对于、和、与”等来反映，介词常引出对象。按常理，介词前是主体，介词后表示客体。即只能是人对物，或主观对客观，若颠倒过来就是背理的。17、《人民日报》这篇社论对我们这些即将毕业的青年感到特别亲切。18、焦裕禄这个名字对于九十年代的中学生不太熟悉。例17、例18都是颠倒了主客体的关系，主体分别是“我

8、们这些即将毕业的青年”“中学生”，客体分别是“这篇社论”“焦裕禄”，应该改为“我们这些即将毕业的青年对《人民日报》这篇社论感到特别亲切”“九十年代的中学生对焦裕禄这个名字不太熟悉”。19、政治对我不感兴趣。主客顺序应该是先主后客，主对客，人对物。这句话中主体应是“我”，客体是“政治”，但表达时却发生错位；应改为“我对政治不感兴趣”。20、这是一个偏远的小车站，对于他是很陌生的，没有一个熟人，没有任何落脚的地方。这句话的主体应该是“他”，客体是“这个偏远的小车站”；可改