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时间:2019-05-05
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1、it用法是高中英语语法当中最基本的点,是基础也是重点难点。与此相关的点又多又杂,要记住并使用这些重难点,是有难度的。经验案例:It用法总结Ⅰ.It作代词(无人称代词)1、指代动物(非人),指代前面提到过的物或事。2、用来指代人,说明做某事的人或某人的身份或指代一个不知其性别的人。eg:①oh,whoisit?(有人在门外时,门内有人问)②Isitaboyoragirlwhomyouwanttohelp?3、泛指一般情况或在某些结构中用作无具体意义的主语。eg:①Now,it’syourturn.②—I’llbemorecarefulinthefuture—That’si
2、t4、用来指代时间、距离、天气、地点、自然环境等。eg:①It’s9:00,Let’sstophere②Itwasrainingheavilywhenwestartedout.③It’salongwayfromDalitoKunming。Ⅱ.It做引词1、it作形式主语当不定式、动名词、主语从句做主语时,由于主语过长,造成头重脚轻现象,可以用it代替以上三种情况做主语,而把真正的主语放在后面。一般情况下,真正的主语使用不定式,但it’snouse/good结构中,用动名词eg:①ItisverydifficulttolearnEnglish②和他争论没有用处(好处)。I
3、t’snouse/goodarguingwithhim.③Itisquitesmartofyoutalkinglikethat.④Itdoesn’tmatterwhatyoudo.2、It作形容宾语It作形式宾语同样可代替不定式短语,动名词短语及宾从。eg:①Iconsideritbettertobeearly.我认为能够早一些更好。②wethoughtitnousedoingthat.我们认为做那件事没有用。③老师清楚的指出,每个人都应该按时交作业。Theteachermakesitclearthateveryoneshouldhandinhishomeworkont
4、ime.3、It用来引起强调句基本句型:Itis/was+被强调部分+that(who/whom)+其它注意:①(若被强调部分是人,that可被who/whom取代,被强调部分是人且作主语,可用who,若是宾语,用whom)②强调句与其它句型的差别在于如拿掉这个结构,句子仍然成立。③一般可强调主、宾、表、状、宾补不强调谓语。eg:(1)Jackbrokethewindowintheclassroom.主:ItwasJackthat/whobrokethewidowintheclassroom.宾:ItwasthewindowthatJackbrokeintheclass
5、room.状:ItwasintheclassroomthatJackbrokethewindow.eg:(2)Thestudentisveryactive主:Itisthestudentthat/whoisveryactive.表:Itisactivethatthestudentis.eg:(3)Theydidnotstopworkinguntilafter12O’clock.状(时间):Itwasnotuntilafter12O’clockthattheystoppedworking强调句一般疑问句型Is/wasit+被强调部分+that(who/whom)+其他?e
6、g:Wasitinthewarthathelosthisson?特殊疑问句型特殊疑问词+is/wasitthat…?eg:(1)Whenwasitthatthehospitalopened?(2)Whowasitthatinventedthecomputer?(3)Whywasitthatyoudidn’tagreewithwhathesaid?Ⅲ常见It引导的时间句型(1)Itis(was)+时间名词+when…(2)Itis(was)+thefirst(second,third…)time+that…(3)Itis(was)+一段时间+since…自从…到…已经多久
7、了。(4)Itis(was,willbe)+一段时间+before……(5)Itis(high)timethat………(早就)该……后谓动用虚拟语气,要用动词过去式或should+动原。
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