初中二年级语文上册第三单元14. 故宫博物院(黄传惕)第一课时课件

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1、故宫博物院！故宫（紫禁城）紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉足的禁区北南东西午门金水河太和门太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门景山从南到北的空间说明顺序太和殿中和殿保和殿景山理清文章的段落层次。速读课文学习目标通过学习认识说明文的空间写作顺序，说明方法第一部分（第1段）：概括介绍故宫博物院。第二部分（第2~15段）：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。第三部分（第16段）：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。文章结构：故宫博物院(1-2)总：位置：历史、建筑地位、总体布局、外观概貌、建筑总特点。分前朝(三大殿)(3—10)太和殿中和殿

2、保和殿外形内景位置用途内廷(12-15)后三宫御花园(16)总回望故宫，强调艺术特点。规模宏大，建筑精美，布局统一。风格独特。空间顺序（南——北）+游踪(11)——承上启下说明顺序：本文的说明顺序是按照故宫的空间顺序来安排说明顺序的。也就是说作者的参观路线，是按照故宫的建筑顺序来参观的，故宫的建筑顺序是由南向北，作者的参观路线基本上也是沿着由南向北的中轴线前进的。思考:1.故宫有什么特点？2.本文主要按什么顺序介绍故宫？特点：规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一。2.空间顺序问题解答先写使三大殿成为统一整体的台基;再写太和殿外观气势雄伟，色彩壮丽内部装饰的庄严富丽；最后从它

3、的位置和功用上说明它在设计方面的象征意义。太和殿是故宫建筑的中心，作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。在介绍太和殿时，立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙按空间顺序介绍的，按空间顺序写的文字，要有一个立足点，离开立足点，就无法确立方位大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六

4、颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。正中上面背后两旁中央周围下面周围小结本文是一篇解说词，不能以视角去看一看故宫的立体形式，只能通过听觉去感受。故宫规模宏大，建筑宏丽，从哪入手，哪做为重点，作者是花了一番心思的，文章从南向北，最后又回望。在立体图中，又以中轴线为基准，介绍前后，重点在前，次要在后。后庭又以左右分，这就是这一篇课文的难点也是文章的重点，希望同学们能理解并应用这个空间说明顺序。