《醉翁亭记》（1）导学案

《《醉翁亭记》（1）导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学设计（教案）模板基本信息学科信息技术年级四教学形式微机室教师于林齐单位尼四小课题名称文件的查找与创建快捷方式学情分析学生应用电脑有一定的基础，只是不规范，接受知识不难，难在养成或熟练地应用。教学目标教学目标：   1.认识Word的基本界面、启动方法及其作用。   2.熟悉Word的编辑环境，能在Word中录入文字及文字的格式化课时安排：   1课时。教学重点：   启动Word的方法和在Word中排版文字课前准备：教学过程1．介绍Office：Office2000（Word2000 Excel2000  Powerpoint2000

2、 outlook2000 Access2000）是微软公司的办公系列软件。我们平时所用的Windows也是微软的产品。2．Word是功能十分强大的文字处理软件，包括文章的编辑、排版和打印。可以非常方便地实现图文混排。可以通过欣赏Word的作品来激发学生兴趣。3．Word的启动。4．Word的基本界面：Word的基本界面和写字板很相似，因此在这里，完全可以简单带过。Word中的文字录入、编辑，凡和写字板一致，教材上都写得非常简单。5．Word中的字体格式设置：Word中的字体格式设置要比写字板非富得多，这里可以给学生稍作介绍；6．动态效果文

3、字：这是Word的一个十分出色的地方，也是学生很感兴趣的，因此可以提高学生学习Word的积极性。7．这里应留一定的时间，学生试一试，让学生自己去尝试摸索一下，看看他可以发现Word有哪些功能。8．文件的保存：教材上是打开光盘上的文件进行修改的。文件是只读的，所以要用“另存”的方法，并提醒学生记住保存文件的文件是什么。板书设计文件的查找与创建快捷方式作业或预习课后分组检查查找信念和使用情况。自我评价比起游戏，是枯燥的，所以要帮助学生端正学习态度组长评议或同行评议（可选多人）：评议一单位：姓名：日期：