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时间:2019-04-29
《弹性力学(北京航空航天大学)教学大纲.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课程编号:05z8514弹性力学 TheoryofElasticity学分学时:3/48先修课程:高等数学;线性代数;理论力学;材料力学一、课程教学目标 《弹性力学》是航空、航天结构强度和力学专业的重要专业基础课程,是固体力学的一个分支。主要研究弹性体受外力作用或温度改变等原因而产生的应力、位移和变形。弹性力学的任务是分析各种结构或其构件在弹性阶段的应力和位移,校核它们是否具有所需的强度、刚度和稳定性,并寻求或改进它们的计算方法。本课程的主要研究对象为非杆状结构,如板、壳以及其它实体结构。通过本课程的学习可为进一步学习力
2、学类和相关工程类的后续课程打下坚实的力学基础。二、教学内容及基本要求1.绪论(2学时)弹性力学的发展史;研究内容;基本假设;矢量、张量基本知识。2.应力理论(4学时)内力和应力;斜面应力公式;应力分量转换公式;主应力、应力不变量;最大剪应力;应力偏量;平衡微分方程。3.应变理论(4学时)位移和变形;几何方程;转动张量;主应变和应变不变量;变形协调方程;位移场的单值条件;由应变求位移。4.本构关系(2学时)热力学定律与应变能;本构关系;具有弹性对称面的弹性材料的本构关系;各向同性弹性材料的弹性常数;各向同性弹性材料的应变能密度5
3、.弹性理论的建立与一般原理(4学时)弹性力学基本方程和边界条件;位移解法和拉梅方程;应力解法与变形协调方程;叠加原理;解的唯一性原理;圣维南原理。6.柱形杆问题(4学时)圣维南问题;柱形扭转问题的基本解法;反逆法与半逆法,扭转问题解例;薄膜比拟;*柱形杆的一般弯曲。7.平面问题(12学时)平面问题及其分类;平面问题的基本解法;应力函数的性质;直角坐标解例(矩形梁的纯弯曲、简支梁受均布载荷和任意分布载荷);极坐标中的平面问题基本方程;轴对称问题(均匀圆筒或圆环、纯弯的曲梁、压力隧洞);非轴对称问题(小圆孔应力集中、楔体问题);关
4、于解和解法的讨论。8.空间问题(2学时)基本方程及求解方法;空间轴对称和球对称问题的基本方程;半空间体受重力及均布压力;半空间体在边界上受法向集中力;空心球受内压作用问题。9.能量原理与变分法(6学时)弹性体的变形比能与形变势能;变分法;位移变分方程;位移变分法;位移变分法应用于平面问题;应力变分方程与极小余能原理;应力变分法;应力变分法应用于平面问题;应力变分法应用于扭转问题。10.复变函数解法或薄板弯曲(4学时)有关概念及计算假定;弹性曲面的微分方程;薄板横截面上的内力;边界条件扭矩的等效剪力;四边简支矩形薄板的重三角级数
5、解;矩形薄板的单三角级数解;薄板弯曲的直角坐标求解;圆形薄板的弯曲;圆形薄板的轴对称弯曲;变分法求薄板的位移。另:实验课为光弹实验测应力(4学时)通过本课程的学习,学生应达到下列要求:1)对弹性力学的基本概念、基本理论和基本分析方法有明确的认识;2)掌握逆解法和半逆解法的基本思路和方法;3)对平面问题能利用应力函数求解简单问题;4)掌握能量变分原理的基本概念和较熟练地应用里兹法求解问题。5)结合理论课教学,每章做一定量的习题,培养学生应用基本理论解决问题的能力,并通过习题发现不足及薄弱环节,加深对基本理论的理解。三、教学安排及
6、方式以课堂讲授为主,实验问题将在“实验固体力学”课中加以解决。在讲授过程中,适当加入习题课,并安排课后答疑。四、考核方式闭卷考试。五、教材和主要参考书[1]《弹性力学简明教程》徐芝纶编著,高等教育出版社,2002[2]《弹性理论基础》(上、下册)陆明万罗学富编著清华大学出版社,2001[3]《弹性理论》铁摩辛珂古地尔著,人民教育出版社,1964[4]《弹性力学》杨桂通著,高等教育出版社,2005[5]《弹性力学》程昌钧朱媛媛著,上海大学出版社,2005[6]《弹性力学》吴家龙著,高等教育出版社,2001[7]《弹性力学》徐芝纶
7、著,高等教育出版社,2005
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