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时间:2019-03-31
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1、中职组电子技术基础与技能声光实用型竞赛抢答器工作页任务书3274LS148工作页1班级姓名总分目的要求:掌握和应用74LS148,74LS279真值表重点:带理解的记住74LS148真值表7,4LS279真值表难点:74LS148功能表X的含义,74LS48的输入和输出的区别一、74LS148填空题74LS148是一个________________编码器。74LS148的输入端和输出端_________有效。(5脚)=______编码器禁止编码,当=_______时,允许编码。(15脚)是_____
2、_____,只有在=_______,而且D0~D7均无编码输入信号时为0,=1.(14脚)为优先编码输出端,在______=0而且D0~D7的其中之一有信号时,=0。D0~D7各输入端的优先顺序为:级别_________,_________级别最低。如果=0(有信号),则其他输入端即使有输入信号,均不起作用,此时输出只按编码,=_____________。二、74LS148功能表输入输出备注禁止等待0123456327(注、先讲解这真值表将每个管脚尽量赋予生命,之后将黑板分成两个区,每次叫两个学生上来
3、书写,注意是每个人独立把整个表记下来。)三、X的含义(注、学生不理解X的含义,单纯讲解后弄不清学生是否掌握,让学生做题,再讲解效果好。因此强行叫了6个学生上来做如图的题目,有个做出来了,然后再讲解,学生不再耳边过风了,反馈说这样效果好。)写出?号的值四、74LS148功能表(电压值表示)输入输出备注禁止等待0123456732《电子技术基础与技能》课程工作页1评价表考核课题:74LS148和74LS279工作页1任务要求分值得分任务一:74LS148填空题理解和记忆20(自评)任务二:74LS148功
4、能表能记住并写出20(互评)任务三:X的含义写出输出端20(互评)任务四:74LS148电压功能表能记住并写出30(师评)安全文明生产要求遵守电子技能实训室安全制度10(师评)总体评价总分3274LS279,74LS48工作页2班级姓名总分目的要求:掌握和应用74LS279,功能表重点:1、带理解的记住74LS279功能表2、用面包板做出74LS279电压功能表难点:复位的变化一、74LS279功能表输入输出Q1:为高电平0:为低电平*:不定状态Qn:规定的稳态输入条件建立前的Q的电平注:在声光实用型
5、竞赛抢答器中1Q,2Q,3Q起着非门作用。二、74LS279做面包板功能表(电压值表示)输入输出Q《电子技术基础与技能》课程工作页2评价表考核课题:74LS279,74LS48工作页2任务要求分值得分任务一:74LS279功能表理解和记忆40(自评)任务二:74LS279做面包板功能表理解和记忆50(互评)安全文明生产要求遵守电子技能实训室安全制度10(师评)总体评价总分3274LS279,74LS48工作页3班级姓名总分目的要求:掌握和应用74LS48功能表重点:1、带理解的记住74LS48功能表和
6、面包板的电压功能表2、Sn按下后74LS148,74LS279,74LS48的反应难点:复位的变化一、74LS48功能表十进制输入输出DCBAabcdefg0123456781X10001111111191X100111110011101X101010001101111X101110011001121X110010100011131X110111001011141X111010001111151X111110000000消隐灭零试灯说明:1、同学们经常搞错低位和高位,把100写成001,A2A1A0不
7、是A0A1A22.同学们可以使用PROTEUS7.0或MULTISIM10仿真帮助理解32二、74LS48做面包板功能表(电压值表示)十进制输入输出DCBAabcdefg012345三、掌握Sn按下后74LS148,74LS279的反应。U1的10,11,12,13,1,2,3,4U2的A2A1A0U2的4,7,9S0S1S2S3S4S5S6S732四、叙述复位的过程《电子技术基础与技能》课程工作页3评价表考核课题:74LS279,74LS48工作页2任务要求分值得分任务一:74LS48功能表能记住并
8、写出23(互评)任务二:74LS48做面包板功能表理解和记忆23(互评)任务三:掌握Sn按下后74LS148,74LS279的反应能记住并写出23(互评)任务四:叙述复位的过程能记住并写出23(师评)安全文明生产要求遵守电子技能实训室安全制度8(师评)总体评价总分32NE555工作页4班级姓名总分目的要求:掌握和应用NE555真值表重点:用面包板制作,万用表和示波器测量难点:绘制和读出波形注意功能表全部用电压值表示一、填空题NE555管脚功能 1脚为_
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