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《2010年陕西省高考数学试卷(理科)答案与解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010年陕西省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2010・陕西)集合A={x
2、03、x4、x>l}B.{x5、x>1}C.{x6、l7、l8、x9、x>1},又由集合A=10、{x11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
3、x4、x>l}B.{x5、x>1}C.{x6、l7、l8、x9、x>1},又由集合A=10、{x11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
4、x>l}B.{x
5、x>1}C.{x
6、l7、l8、x9、x>1},又由集合A=10、{x11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
7、l8、x9、x>1},又由集合A=10、{x11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
8、x9、x>1},又由集合A=10、{x11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
9、x>1},又由集合A=
10、{x
11、012、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
12、113、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
13、1-i222・•・复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平而上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.(5分)(2010*陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是()A.f(x)在(卫,—)上是递增的B・f(x)的图彖关于原点对称42C.f(x)的最小正周期为2tiD.f(x)的最大值为2【考点】二倍角的正弦.【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周
14、期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换.【解答】解:Vf(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为兀的奇函数,对于A,f(X)在(匹,—)上是递减的,A错误;42对于B,f(x)是周期为TI的奇函数,B正确;对于C,f(X)是周期为Tl,错误;对于D,f(x)=sin2x的最大值为1,错误;故选B.【点评】在三角函数中除了诱导公式和八个基本恒等式之外,还有两角和与差公式、倍角公式、半角公式、积化和差公式、和差化化积公式,此外,还有万能公式,在一般的求值或证明三角函数的题中,
15、只要熟练的掌握以上公式,用一般常用的方法都能解决我们的问题.1.(5分)(2010<陕西)(x+卫)5(xGR)展开式中「的系数为10,则实数a等于()XA.-1B.丄C.1D.22【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为3,列出方程求出a的值.【解答】解:VTr+i=C/*x5-r>(-?)r=arC5rx5_2r,x又令5-2r=3得「=1,・••由题设知C5,ea1=10=>a=2.故选D・【点评】木题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定
16、项问题.3x+2,x17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
17、图,图中空白框中应填入的内容为()n=1,S=0Jj丨n=n+l-SX=—n/输出匚//r结束xn1A.S=S+XnB.S=S+—C.S=S+nD.S=S+—nn【考点】设计程序框图解决实际问题.【专题】操作型._【分析】由题目要求可知:该程序的作用是求样本Xi,X2,・・・,xio平均数匚,循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S二S+Xn_【解答】解:由题目要求可知:该程序的作用是求样本XI,X2,…,X]O平均数;,由于"输出7的前一步是";仝〃,n故循坏体的功能是累加各样本的值,故应为:S=S+Xn故选A【
18、点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.1.(5分)(2010*陕西)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()正视图左视團V2俯
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