教育经济与管理考研题

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1、教育经济与管理一、单选（2*15）1、最早捉出管理具有口然属性和社会属性两重特性的是A、E克思B、恩格斯C、列？D、毛泽东2、泰罗的科学管理思想实质是将被管理者看作A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人3、用期望值与效价的乘积表示激励水平高低的理论是A、双因索理论B、强化理论C、需要层次理论D、期望理论4、学校计划的故佳决策方案是指A、从理论上分析是最好的方案B、最能体现领导个人意志的方案C、全曲反映群众所以意愿的方案D、故大程度实现学校目标的方案5、在教学评价中，将评价对象的现在与过去相比较，以鼓

2、励其述步，这一作法体现了教学评价的A、客观性原则B、发展性原则C、计划性原则D、指导性原则6、根据《教育法》的规定，我国中小学教育经费的来源主要是A、国家财政拨款B、学校自筹C、学生的学杂费D、社会捐款7、一个稳定高效的学校管理系统，其各级人员所组成的组织层次呈现为A、正三角形结构B、倒三角形结构C、菱形机构D、梯形结构8、在实行校长负责制的学校中，领导工作发扬民主是指A、学校工作经全体教职工讨论决定B、一切工作经校务委员会讨论决定C、重大问题经领导集体讨论表决D、重人问题经领导讨论后校长决断9、我国中小

3、学徳育工作的同意领导者是A、校长B、党支部书记C、团委卩记D、教导主任10、较多地体现了行为科学管理思想的教师管理原则是A、服从工作需要，保证教冇质量的原则B、合理安排使用，充分发挥专长的原则C、整体优化队伍，形成合理结构的原则D、考虑长远工作，提髙教师水平的原则11、作为校长的助手，总务主任的工作是A、确定学校后勤工作方针B、向校长逐一请示工作C、在职权范围内自主管理D、主要向校长提供咨询12、行政管理方法易于在领导与被领导者之间造成心理隔阂，其原因之一是由于此方法具令A、稳定性和强制性B、规范性和竞争

4、性C、合法性和权威性D、强制性和垂直性13、实行校长负责制所依据的重要原则之一是A、统一指挥原则B、协调一致原则C、管理跨度原则D、因校制宜原则14、研究如何通过信息反馈使一个偏离目标的系统冋到正确轨道上來的理论是A、信息论B、控制论C、系统论D、协同论15、为适应社会主义发展并有效地捉高教师工作的枳极性，学校应逐步实行A、委任制B、代用制C、聘任制D、终身制二、名词解释（6*5）1、PDCA2、教育经费3、教育管理体制4、教师人事行政5、科学管理理论三、简答题（10*4）1、教育督导的主要任务是什么？2

5、、学校领导者的皋木职责是什么？3、比较分析我国公务员制度与西方文官制度的异同。4、怎样理解教育管理既是社会管理的一部分，又不同于社会管理而具有口己的特点？四、论述题（15*2）1、如何全面理解屮小学的自主办学问题？2、如何理解学校组织的性质？学校组织的建设与管理应注意什么问题？2003教育经济与管理学复试卷一、名词解释（4*5）1、商品资本、资本商品2、垄断价格、价格标准3、资本构成、资本有机构成4、流动资本、流通资本5、所有制结构、产业结构二、简答题（沪2）1、简述资本总公式的矛盾及其矛盾的解决2、简述

6、劳动二重性在商品生产中的作用3、简述国家垄断资木主义的作用及其局限性4、简述按生产要索分配的根据及其实现形式三、述题（第1题20分，第2题28分）1、马克思劳动价值论的基本内容及其发展。评“劳动是创造物质财富的唯一源泉”。2、论述社会总资本止常运行的实现条件及其调节。名词解释（每题8分，共40分）1.生产成本2.货币主义3.主导部门4.完全竞争市场5.帕累托最优境界二、简答题（每题10分，共40分）1.简述需求的价格弹性和供给的价格弹性对市场供求关系的影响。2.简述生产规模变动对生产收益的彩响。3.简述经

7、济学中创新的含义。4.简述凯恩斯学派所强调的政府的主要经迸政策n标。三、计算题（20分）某企业的总成本函数是TC=70Q-3Q2+0.05Q31.确定平均成本函数和平均成本最低时的产量；1•确定边际成木函数和边际成木最低时的产量。四、论述题（每题25分，共50分）1.试述西方经迸学家是如何看待通货膨胀与失业并发症问题的。2.试述1999年以來我国高等学校大规模扩招的经济原因和对经济发展的影响。答案部分一、名词解释（每题8分，共40分）1.生产成本:乂称生产费用，是厂商在生产中所使用的各种生产要索的货币支出

8、。生产成木的四个组成部分。牛产厂商为获得劳动而支出的费用是工资;厂商为获得资本而支出的费川是利息;厂商为获得土地而支出的费用是地租;厂商为获得企业家才能而支出的费川是正常利润。成本是由工资、利息、地租、止常利润组成。2.货币主义:指以美国芝加哥大学著名经济学教授弟里德曼为创始人的一个经济学流派的理论观点和政策主张。由于这•派经济学家并不是在-切问题上都有一致的看法，因此，西方经济学对货币主义有着不同的解释。例如，以货币政策的内