部编版七年级道德与法治下册期中测试卷2

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1、七年级道德与法治（下册）期中测试卷时间：100分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共30分）1、当我们进入青春期，感受到自己身体有着明显的变化，下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是（）A、身体外形的变化C、性机能的成熟B、自我意识的膨胀D、内部器官的完善2、人的一生都是一个成长的过程，思维的独立性与批判性总是相伴而行的。下列不体现思维批判性的是（）A、敢于穿着另类，“酷”显个性C、敢于表达不同的观点B、敢于对不合理的事情说“不”D、敢于向权威挑战3、下列关于与异性交往的说法，正确的是（）A、与界性交往容易产生感情，尽量回避与界性交往B、学生的主要任务是学习，不要与异性打交

2、道C、男女交往是社会生活中不可缺少的部分，我们应该做到正常交往D、与异性交往是少数学生的事4、七（2）班帅气的小刚和漂亮的小莉同桌，小刚经常向小莉请教学习上的事，班上开始岀现了小刚追求小莉的流言。此时，你认为他们应该正确处理的态度是（）A、断绝交往，阻止流言B、改变方法，不再在公众场合请教，改为私下相互帮助C、对传流言的同学进行报复D、继续正常交往，坦诚相处，把握好分寸5、青春充满着活力，蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们的青春就（）A、有了克服怯懦的勇气和拼搏努力的力量B、可以忘却所有烦恼，无拘无束地学习和生活C、可以尽情享受青春的快乐和富足无忧的生活D、可以目空一切，傲视他人6、下

3、列关于“止于至善”的说法，正确的是（）①是人的一种精神境界②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程③是一种向往美好，永不言弃的精神状态④是告诫我们，做人要停止做善事A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④7、科学研究表明，情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆力好。这是因为（）A、情绪一旦产生，就起积极作用B、情绪变化使人无法正常学习C、不同情绪对人的智力发展产生不同的影响D、消极情绪有利于人们战胜挫折，变成生活的强者8、小强同学周末一个人在家，做完了作业，刚开始玩游戏爸爸就回来了，爸爸批评小强：“周末就玩游戏，成绩又上不去，赶紧花时间把没搞懂的搞懂。”你认为小强应该采取的正确方法是（）①据理

4、力争，继续玩游戏②爸爸的话有一定的道理，我们应该惜时用功，抓紧时间学习③摔门而去，不予理睬④平静情绪，和爸爸聊聊学习A、①③B、②③C、②④D、③④9、“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这句话体现了邓小平的（）A、朴素道徳B、归屈体验C、善良情绪D、爱国情感10、我们在学习过程中，主动与同学交流讨论、思考探究，成功解决一个又一个的难题，这时，我们就会（）A、在内心产生美的感受B、体验到高尚的道德品质C、更多的去追求善良、正义D、感受到理智给我们带来的快乐二、多项选择题（每题4分，共20分）11、下列关于我们青春期的青少年的做法与想法的叙述中，正确的是（）A、积极参加学校组

5、织的各类活动B、与异性同学建立真正的友谊C、自行处理一切问题，不给他人带来麻烦D、按时作息，均衡营养，发展自己12、与异性交往，能让我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊，有我们荡起双桨，共同驶向理想的彼岸。但作为女生，与异性相处时必须（）A、拒绝异性的一切邀请B、要开放自己，不需要太注意分寸C、要自尊自重自爱，注意场合及交往方式D、要增强自我保护意识，学会保护自己13、“感动中国”人物评选活动每年都在进行，当我们了解了这些人物的事迹后,我们青少年应该（）A、关爱他人，乐于奉献B、努力做一个有正义感的人C、从身边的小事做起，自觉承担社会责任D、只选轰轰烈烈的大事去做，实现自我人生价值14、

6、下列同学调控和宣泄情绪的做法，错误的是（）A、萍萍被同学课解，心里委屈，回家向父母倾诉B、李明被同学无辜埋怨，很是生气，去操场跑了几圈，让自己的情平静下来C、刘欣同学做题时遇上难题了，大发雷霆，最后直接不做了D、周雨同学被老师批评了，心里郁闷，逃课到网吧打游戏宣泄15、美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。下列可以帮助我们创造正而情感体验的方法有（）A、完成一项自己喜欢的运动B、帮助他人C走进博物馆或大自然D、欣赏艺术作品三、请你简要回答（14分）16、进入青春期，我们的心里开始对异性有着一些朦胧的情感。为了我们的健康成长，应该如何认识和处理青春期异性同学之间的情感？（6分）17

7、、我们每个人的内心都有一个情感世界。社会生活中，情感能产生什么积极作用？（8分）四、请你辨析（8分）18、情绪与情感并没有什么区别。五、请你参与（28分）19、刚步入初中的同学小明，周末时将头了染成了红色，还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞扮“酷”。妈妈说了他几句，小明却不以为然地说:“就你老土，不知道这才叫时尚，何况我己经长大了，怎么打扮我自己的事,不用你管！”（1）你羡慕这样的打扮吗？说说你的理由。（4分）（2