新冀教版八年级上册第15课导学案

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1、教学冃标教学内容重点难点Lesson15APresentforLiMing导学案科口English课题Lesson15ApresentforLiMing课型Newlesson主备人王爱琴授课人授课时间学案编号yyB201409231.Masterthenewwordsofthislessonlike:present,clothing,size,style,fit...etc.2.Learnhowtogoshoppingbyusingtheusefulexpressionslike:WhatcanIdoforyou?/whatcolour・・

2、・?/whatsize・•・?/howmuch...?;Doesitfit?3・LettheSscherishthefriendshipbetweenfriendsandcaremoreaboutourparents.1.了解有关购物的词汇和短语。2•学习一些用于介绍购买礼物的的句式,女仃).Iamlookingforabirthdaypresentformyfriend(2).No,thisjacketistoosmal1.(3).1don'tlikethecolour,but1likethestyle.1.Tryon的用法2.buysb

3、sth二buysthforsb3.think否定前移的用法教学用具Recorder,Students,Book课时总课时:第课时教学流程一.【自主学习,预习先知】根据括号中所给汉语用适当的单词填空,每空一词。1.JennywantstobuyapforLiMinx'sbirthday.2.PleasetthisJacketon.3.Idon'tlikethecolour,blitIliketheS・4.Youngpeoplelovebirthdaycakeandc・5.Dot(青少年)havebirthdayparties?二.【互动探究,

4、合作求解】探究一:(词汇探究)1.size尺寸,大小是不可数名词2.fit为动词合适,合身,后跟名词或代词。备注(教师复备栏)常用短语很合适某人fitsb.Wello探究二(句子探究)1.JennywantstobuyapresentforLiMing'sbirthday.探究:为买buy…for••-2.PleasetrythisJacketon.WhydoesBriantryonthejacketforLiMing?Maybeyoucantrythemon.探究:试穿tryon3.Ithinkhe'sthesamesizeasBrain

5、.BecauseBrianisthesamesizeasLiMing.Hercoatisthesamesizeasmine・Wewilldothesamethingasyou.探究:“和……一样尺寸,与……大小相同”:thesamesizeas…试着完成以下练习:A)根据汉语意思天空。1.Itwillrain,butwewillgo(无论如何)2.Doestheyellowjacket(适合)you?3.Which(款式)ofshoesdoyouwanttobuy?4.What(尺码)isyourfriend,scoat?5.It'sani

6、cedress.CanI(试穿它)?B)用所给词适当形式填空1.WouldLiMinglike(buy)thiscoat?2.LiMei'snewdressisthesamecolouras(she)3.Isthere(something)Icandoforyou?4.Thatmorningthesunwasshining(bright)C)句型转换1.IthinkLiMingwou1dlikethatjacket(否定句)ILiMinglikethat.jacket・2.Danny'spantsarebrown.Tim'spantsare

7、brown,too.二DannyspantsareTim,s.三.【当堂检测,逐步提高】:A)用所给词的适当形式填空1.Wouldyoulike(try)iton?2.Theywatchedan(excite)game・3.On(Teacher)Day,al1teachersareveryhappy.4.Hisbrother(be)illforthreedays・5.Mymotheroften(read)storyformewhenIwasyoung・B)句型转换1.Hegetsanotherjacket二Hegetsjacket・2.He

8、gotLiMingapairofshoes.(同义句)HeapairofshoesLiMing3.Heisn'toldenoughtocarrythebox二Heisyoungc

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