传媒学院09-10学年度寒假学习手册

《传媒学院09-10学年度寒假学习手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、传媒学院2009-2010学年度寒假学习手册为充分利用寒假，使我院学生在短时间内能够熟练掌握英语工具，达到听懂国际课程及使用外文文献的要求，掌握专业基础理论与基本技能，实现应用型人才国际化培养模式的目标，根据不同年级、不同层次学生的培养标准与要求，制定本手册。第一部分英语学习一、2009级本科1、学习任务(1)学习、识记《新时代交互英语》1-4册词汇及短语，约5000个单词，700个短语（艺体类学生学习、识记《大学英语》1-3册词汇及短语）。(2)预习《新时代交互英语》第三、四册课文内容，共16个单元，32篇课文。要

2、求如下：①Reading1：理解全文，加深对西方国家经济、政治、科技、文化生活等方方面面的了解；朗读、背诵课后指定段落。②Reading2:将其作为快速阅读材料，运用略读、寻读等阅读技巧，计时15分钟内阅读完毕，并完成课后练习。（艺体类学生预习《大学英语》第二、三册课文内容，朗读、背诵课后指定段落。）(3)以《新视野大学英语视听说》为训练内容，加强听力训练。每天完成1个单元，进行横竖精听训练。指导方法如下：Step1：第一遍练习听力时，认真做题，注意统计对错个数，分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。Step2：

3、脱离文字材料加强练习4-5遍。一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，检查笔录错误，分析听不懂的原因，有的放矢地加以解决。Step3：足够熟悉段落内容后，一边听录音一边看文字材料，仔细体会段落中的相应考点及问题答案特点，分析自己受哪些干扰项误导。Step4：跟着磁带大声朗读，提高自己的语速。(4)结合教材课后练习中的写作题目，进行英语多文体写作训练。熟练掌握记叙文、议论文、说明文和描写文的要求、特点与写作技巧，写出不少于150词的文章，并反复推敲、琢磨、修改三遍。2、寒假后的检查与测试寒假开学后第1周第1次课，任

4、课教师对寒假作业完成情况进行检测：(1)对所要求记忆、掌握词汇进行测试，检查学习效果。(2)进行听力听写(Dictation)测试，检查学生寒假练习效果。(3)计时30分钟，完成1篇命题英语作文写作，检查学生的审题、构思、文体知识以及语言运用的熟练程度。5(4)学习小组内互查学生的寒假背诵情况，教师课上抽测学生的寒假背诵情况。检测方式分为学生互评、小组互评、教师评价三种。3、学习效果的评估公共外语第二教学部所有任课老师将对任教班级学生的词汇、听力、作文测试结果进行统计，做好记录，其成绩将作为2009-2010学年第2

5、学期平时成绩的一部分。二、2008级本科、2007级2+2、2009级专升本1、学习任务（1）学习、巩固基础英语核心词汇手册、高级英语核心词汇手册中的词汇内容。（2）预习大学体验英语（下册）内容，词汇部分：识记、领会80%以上词汇，掌握每单元中的重要词汇、短语（每单元词汇后面的短语部分及课后练习中的词汇学习）。课文部分：阅读理解所有课文，加深对西方社会人文、经济、科技状况的了解。（3）加强听力训练，预习听完《大学英语听力教程》第四册。（4）看英语影片3-4部，或阅读简易读物2-3部，并写出读后感，观后感（5）每周写一

6、篇120字左右的英文周记，周记内容不限。2、寒假后的检查与测试寒假开学后，任课教师对寒假作业完成情况进行随堂检测：（1）寒假后第1周将对所有学生进行词汇测试，检查学习效果。方法为闭卷考试。（2）寒假开学后第2周将对所有学生进行听力测试，检查学习效果。方法为闭卷考试。（3）寒假开学后任课老师将对学生的英文写作水平进行随堂测评。3、学习效果的评估（1）所有任课老师将对任教班级学生的考试结果进行统计，做好记录，该成绩将作为2009-2010学年第2学期平时成绩的一部分。（2）所有任课老师将检查任教班级学生的读后感，观后感及

7、英文周记情况，做好记录，检查结果也将作为2009-2010学年第2学期平时成绩的评定依据。三、2009级专科1、学习任务（1）学习、巩固基础英语核心词汇手册中的词汇内容。（2）预习新时代交互英语高职高专综合英语教程（Book52）内容，词汇部分：识记、领会80%以上词汇，掌握每单元中的重要词汇、短语（每单元词汇后面的短语部分及课后练习中的词汇学习）。课文部分：理解全文，加深对西方社会文化的了解。（3）加强听力训练，预习听完《新时代交互英语高职高专综合英语教程》第2册课文中的听力部分。（4）看英语影片2部，或阅读简易读

8、物1部，并写出读后感，观后感（5）每周写一篇80字左右的英文周记，共7篇。周记内容不限。2、寒假后的检查与测试（1）寒假后将对所有学生进行词汇测试，检查学习效果。方法为闭卷考试。（2）寒假后将对所有学生进行听力测试，检查学习效果。方法为闭卷考试（3）寒假后所有学生将上交寒假中所做的读后感、观后感及英文周记。3、学习效果的评估（1）任课老师将对所