斯篮搏运动在中国部分高校的推广

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时间:2019-03-21

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1、■.J-*?';*'■?i-.=—-f.■I.公4.1?武汉体育学院硕±学位论文(专业型)斯篮搏运动在中国部分高校的推广研究生:孙正导师:郑伟麗教授专业领域:社会体育指导2016年6月10522学校代号:分类号:学号.1052222013115武汉体育学院硕±学位论文斯篮搏运动在中国部分高校的推广申请人姓名指导教师姓名、职称:郑伟涛教授;孙正申请学位类别:体育学硕±学科专业名称:社会体育指导研究方向;全民健身巧目的开发与推广05月20曰论文答辩日期;20化年’

2、:.日学位授予日期:年月学位授予单位;武汉体育学院答辩委员会主席武汉体育学院学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人声明,所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研巧成果。尽我所知,除了文中特别加臥标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研巧成果,也不包含为获得武汉体育学院或一其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名;学位论文使用授枚说明本人完全了解武狭体育学院有关保留、使用学位论文的规定,目P;学校有权保留并向

3、国家有关部n或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权武汉体育学院可y■将本学位论文的全部内容编入有关数据库进行检索,可1^^采用影印、缩印或其他复制手段保存或汇编本学位论文。同时授权经武汉体育学院认可的国家有关机构或论文数据库使用或收录本学位论文,并向社会公众提供信息服务。作者签名:立曰期:、長、指导教师签名:曰期勺、武汉体育学院硕士学位论文(专业型)斯篮搏运动在中国部分高校的推广研究生:孙正.导师:郑伟涛教授.专业领域:社会体育指导.2016年6月InSlamballofcardiacmotioninthepromotiono

4、fChina'scollegesanduniversitiesAThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate:SunZhengSupervisor:Prof.ZhengWeitaoWuhanSportsUniversity摘要斯篮搏运动是一个集各项运动特点于一身的新型体育运动,是一个团队合作的运动项目,具有美学、趣味、极限等特点的运动项目,又具有篮球、蹦床、体操、冰球、橄榄球等运动项目特点,将蹦床运动员的灵敏、篮球运动员的速度、橄榄球运动的力量、体操运动员的柔韧及冰球运动员的默契配合等结合起来,正是这些特点使任何体育爱好者能够参与该项目,享受

5、着灌篮带来的快感,打破文化、年龄、性别、体质等的限制,享受运动,通过在运动场两队相互对抗决出胜负。斯篮搏运动的历史比较短暂,且对斯篮搏运动推广的相关文献寥寥无几,然而在全民健身的大背景下,推广运动很有优势,本文作者在斯篮搏武汉体育学院训练中心实习之际,根据斯篮搏运动特色进行训练,进一步了解斯篮搏运动,运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法等对斯篮搏运动进行深入了解,旨在挖掘斯篮搏运动内涵,将斯篮搏运动在中国高校中推广起来。在生理生化方面,通过客观指标横向比较,来判断斯篮搏运动可以在中国高校中推广;在媒介市场将电视媒体、平面媒体、新媒体等有效结合起来深入了解中国体育市场与极限

6、运动发展等现状,进一步了解斯篮搏运动推广的效果,为斯篮搏进一步推广打好基础;以武汉体育学院斯篮搏训练基地为高校推广的起点,结合斯篮搏联赛、斯篮搏表演赛、斯篮搏裁判培训等形式增加斯篮搏运动的影响力,并举办斯篮搏武汉高校联赛推广斯篮搏运动;斯篮搏教练、裁判及训练员培训的MCOP课程推广斯篮搏。由于斯篮搏运动项目是个新型的体育运动项目,本身存在一些项目特点,在运动推广中存在一些不足现象,在今后的学者中,从不同方面进一步探究斯篮搏运动的优劣,将斯篮搏运动在中国高校推广更有利于其在中国更广的推广。关键词:斯篮搏;极限运动;运动推广IAbstractBasketofcardiacmotionisa

7、collectionofallthemotioncharacteristicsofthenewsports,isateamsport,hasmanycharacteristics,suchasaesthetics,gout,extremesportsproject,butalsohasbasketball,trampoline,forexample,gymnastics,hockey,rugbymovementprojectcharacteri

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