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时间:2019-03-20
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1、《药物毒理学》教学大纲DrugToxicology课程编码:27A21702学分:2.0课程类别:专业任选课计划学时:32其中讲课:32实验或实践:0适用专业:药学推荐教材:楼宜嘉主编《药物毒理学》(供药学类专业用)第3版,人民卫生出版社,2011年参考书目:钱之玉主编《药物不良反应及其对策》,化学工业出版社,2005年。课程的教学目的与任务药物毒理学是药学专业的一门基础学科,主要研究药物对机体的毒作用及其机理,本门课程主要包括药物毒理学基础理论,药物的各种毒性作用及其药物临床前安全性评价内容、评价方法和
2、评价程序,使学生进一步理解掌握药物对机体毒作用的本质及规律,掌握基本的实验技能,为将来从事药物临床前安全性评价及新药的申报工作或实验研究打下坚实的基础。课程的基本要求1.掌握药物毒理学的概念及药物毒性作用机制。2.掌握药物对血液、免疫、肝脏、肾脏、呼吸、神经、内分泌、心血管、皮肤、眼、致癌、生殖与发育等系统毒性作用。3.掌握急性毒性,长期毒性,局部毒性,遗传毒性和生殖毒性的基本理论知识。4.熟悉药物毒代动力学、致癌试验、药物依赖性试验等基本知识。各章节授课内容、教学方法及学时分配建议第一章总论建议学时:1
3、[教学目的与要求]掌握:药物毒理学的性质和任务。熟悉:药物毒性的类别。了解:药物毒性作用机制。[教学重点与难点]药物毒理毒性作用类别,药物毒理作用机制[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§1.1药物毒理学的性质和任务§1.2药物毒性作用类别§1.3药物毒理学在新药研究中的应用§1.4药物毒性作用机制第二章药物的毒物代谢动力学建议学时:1[教学目的与要求]掌握:药物在体内分布环节中的毒性;毒物代谢毒理学研究的内容及相关参数。熟悉:药物在体内吸收、分布代谢和排泄等过程,毒物代谢毒理
4、学研究的特殊问题。了解:药物代谢动力学研究设计的相关内容。[教学重点与难点]药物毒代动力学研究的目的及药物毒代动力学研究的内容。[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§2.1药物的体内过程与毒性§2.2毒物毒代动力学第三章药物对肝脏的毒性作用建议学时:2[教学目的与要求]掌握:药物对肝脏损伤的类型,药物对肝脏所致病理改变的区域划分。熟悉:肝脏组织形态学和生理学基础,肝脏损伤的评价指标。[教学重点与难点]肝损伤的类型及肝损伤的评价。[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅
5、。[授课内容]§3.1肝脏损伤的组织形态与生理学基础§3.2药物对肝脏损伤类型§3.3药物对肝脏损伤的评价第四章药物对肾脏的毒性作用建议学时:2[教学目的与要求]掌握:药物对肾脏毒性作用的类型。熟悉:药物对肾脏毒性的病理反应,评价肾脏功能损伤的指标。[教学重点与难点]常见的肾脏毒性药物[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§4.1肾脏损伤的组织形态与生理学基础§4.2药物对肾脏损伤的类型§4.3药物对肾脏损伤的评价第五章药物对心血管系统的毒性作用建议学时:1[教学目的与要求]掌握
6、:药物对心血管组织的损伤类型及损伤原理。熟悉:心血管损伤的生理功能及组织形态学基础。了解:药物对心血管系统损伤评价体系。[教学重点与难点]心血管系统的毒性反应及其毒性反应发生机制。[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§5.1心血管损伤的形态学与生理功能基础§5.2药物对心血管损伤的类型§5.3药物对心血管系统损伤评价第六章药物对呼吸系统的毒性作用建议学时:1[教学目的与要求]掌握:药物对呼吸系统毒性作用类型及机制。熟悉:呼吸系统毒性作用检测的基本内容。了解:呼吸系统在药物代谢中
7、的作用于药物呼吸系统毒性的关系。[教学重点与难点]药物对呼吸系统的毒性作用的分类。[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§6.1第一节呼吸系统损伤的组织形态与生理学基础§6.2第二节肺脏对药物的代谢与损失§6.3第三节药物对呼吸系统毒性作用与常见的分类§6.4第四节呼吸系统的毒性检测第七章药物对神经系统的毒性作用建议学时:2[教学目的与要求]掌握:药物对神经系统损害的类型及机制。熟悉:各类药物对神经系统毒性作用的评价。了解:神经系统损伤的形态与生理学基础。[教学重点与难点]药物对
8、神经系统损害的类型[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。[授课内容]§7.1神经系统损伤的形态与生理学基础§7.2药物对神经系统损伤的类型及机制§7.3药物对神经系统毒性评价第八章药物对内分泌系统的毒性作用建议学时:1[教学目的与要求]掌握:药物对内分泌系统损伤的类型及常见药物。熟悉:药物对内分泌系统的毒性作用的机制。了解:内分泌系统药物毒性检测方法。[教学重点与难点]药物对内分泌系统的毒性作用[授课方法]以课堂
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