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时间:2019-03-20
《6选3模式下高中物理教育的基础性研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:Q958.1密级:学校代码:10638学号:314045105001硕士学位论文“6选3”模式下高中物理教育的基础性研究姓名陈金晶,指导教师徐平川副教授,技能指导教师雷凯(广安中学),培养单位物理与空间科学学院,专业学位类别教育硕士,学科领域学科教学(物理),论文提交日期二○一六年三月,论文答辩日期二○一六年五月,西华师范大学学位评定委员会四川·南充二○一六年十一月FundamentalResearchofHighSchoolPhysicalEducationUnderthe"6choose3"ModelADissertationSubmittedtotheG
2、raduateFacultyInPartialFulfillmentoftheRequirementFortheDegreeofMasterofNaturalScienceByChenJinjingSupervisedbyAssociateProfessorXuPingchuanMajorinPhysicalSubjectEducationInCollegeofPhysicsandSpaceScienceChinaWestNormalUniversityNanchong,SichuanProvince,ChinaMarch,2016I目录目录摘要...........
3、...............................................................................................................ⅠABSTRACT.................................................................................................................Ⅲ第1章绪论................................................
4、.................................................................11.1课题的提出的背景...........................................................................................11.1.1课题研究的背景........................................................................................11.1.2基础性研究的界定....
5、................................................................................11.1.3国内研究现状............................................................................................21.1.4研究的意义............................................................................................
6、....21.2研究的目标与方法...........................................................................................21.2.1研究的目标................................................................................................21.2.2研究的方法..............................................................
7、..................................31.3研究的思路与过程...........................................................................................31.3.1研究的思路..................................................................................................31.3.2研究的过程.....................
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