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时间:2019-03-17
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1、中图分类号:G4密级:公开UDC:800学校代码:10094硕士学位论文(教育硕士)概念图在初中英语阅读教学中的实验研究AnExperimentalStudyontheApplicationofConceptMaptoEnglishReadingTeachinginJuniorHighSchool作者姓名:韩然然指导教师:郑月莉副教授学科专业名称:英语学科教学研究方向:英语教育论文开题日期:2015年6月8日二〇一六年五月中图分类号:G4密级:公开UDC:800学校代码:10094硕士学位论文(教育硕士)
2、概念图在初中英语阅读教学中的实验研究AnExperimentalStudyontheApplicationofConceptMaptoEnglishReadingTeachinginJuniorHighSchool作者姓名:韩然然指导教师:郑月莉副教授学科专业名称:英语学科教学研究方向:英语教育论文开题日期:2015年6月8日AnExperimentalStudyontheApplicationofConceptMaptoEnglishReadingTeachinginJuniorHighSchoolBy
3、Supervisor:ZhengYueliSpecialty:EnglishTeachingResearchDirection:EnglishEducationSubmittedtoCollegeofForeignLanguagesInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofEducationAtHebeiNormalUniversity2016学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《概念固在初中英语阅读教学中的实验研究》,是
4、在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的內容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰巧过的研究成果,。对本义的研究做山重要贡献的个人和集体均己在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名)指导教师确认(签名):刻崎分年/月曰>^年/月/日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师化大学可W将学位论文的全部或部分
5、内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其它复制手段保巧、汇编学位论文。(保密的学位论文在年解密后语用本授权书)论文作者(签名):指导教师(签名):>5//年/月/^//年曰)/月/曰AbstractConceptmapwasputforwardbyJoseph.D.NovakwhoisoneoftheprofessorsinConnellUniversityintheUSAonthebasisofAusubel’smeaningfullearningtheories.It
6、iscomeupwithasateachingskillthroughmanyteachingexperimentalresearchwhichcanpromotemeaningfullearningandmakethestudentslearntolearn.Thecharacteristicofconceptmapisakindofknowledgerepresentationmethod,whichisillustratedinagraphicway,characterizedsomeconcept
7、sandtherelationshipbetweenconceptsintuitively.ThispapertriestoexploretheapplicationofconceptmapinEnglishreadinginjuniorhighschool.TheauthoradoptsthecombinationofquantitativeandqualitativemethodstotestacomparativestudywhethertheconceptmapcanenhanceEnglishr
8、eadingstrategiesandEnglishreadingproficiency.FromAugust,2015toJanuary,2016,theauthorchoosestworegularclassesofgradeeightinNo.2middleschoolinWeitown,Handancityasexperimentalsubjects,with62intheexperimentalclassand60i
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