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时间:2019-03-17
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1、.—。.、妈矿巧.却,诉擊学校代巧S10200研究生学号S12013110278分类号:班巡密鉱巧_嚇东批作《A受硕±擎位论文歡裕教雜实撕巧案巧突巧设计TheResearchandDesinofMicrof;eachinExe洲村ongg作者:牽麻指导教师:巧义峰曲软巧■专化学位类别【非全日勒工程巧:t专化学位领域:计g化技术产,学位类型:专业颗±—护东北师范大学学位评定委贵衾2W6聲色巧生学号:120131
2、10278学校代码:研究IP39密:无分类号:级馨东?批爭磋硕±学位论文微椿教樂实施方案巧巧与巧计ThesearchandDesinofMicro化achinExecu村onRegg作者:李静指导教师:韩文巧副教搜专业学位类别:非全日制工程硕±专业学位领域:计算机技术学位类型:专业硕±东北师范大学学位评定委员会2016年6月独创性寅明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,
3、除了特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡。献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年柯如学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、
4、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:指导教师签名:占作??旧期:‘,年月V曰日期:9心(UJ占Jj学位论文作者毕业后去向;工作单位:电祗:邮编通讯地址:摘要"、,教学是科学是技术,又是艺术。教学作为科学是有规可循的现代教学观认为,作为技术是能够通过专业训练掌握的一。师范生要成为未来合格的教师,除了需要掌握套科"W学的专业知识和教育理论知识之外,还必须经过产格的、持殊的专业技能训练。
5、微格教学是促进教学发展,提髙课堂教学技能专题教研的新平台;微格教学是促进教师培训向量化评价,提离教学质量有效评价的新平台;微格教学是促进教学研究和评价科学化,使个体教学行为自我反思的新平台;微格教学是促使优质教学资源共建共享新的平台。本文通过对微格教学进行深入的研究,对微格教学进行了设计与实践,探讨了微格。教学使用范围;提出了比较完备的微格教学实施方案比较好地解决了师范生教学技能、培训中教学能力只能意会不能言传的困难,使受训者能较快地熟练地掌握教学活动中的各种技能。
6、:微格教学(microteachin)互式关键词g;微格教室;自动化交IAbstractModem化achinthouhtteachinis瓦scienceand化chnoloandart.Teachinasagg,ggy,gkindofthesciencehastherulesandalsocouldbemasterthou班化erofessional.Tobe泣,pqualifiedteacher,NormalSch
7、oolstudentsnotonlyhavetohandleascientificski",butalsohave化bestricttrained.Microteachingisromotethedevelomentoftheteachingimroveteachinskillspp,pgproectresearchofnewlatform;Microteachinis化accelerate化euantitativeevalua
8、tionofjpgq'teacherstraining,improvetheteachingqualityevaluationofthenewlatformeffectivel;pyMicroteachingis化promotethe化achingscientificre化archandevaluation,making-MindividualselfreflectionCachinbe
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