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时间:2019-03-16
《太原市社区老年2型糖尿病患者自我超越现状调查及干预研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:JML学校代码:10114密级:_____学号t20I22009I8山而g升大学SHANXIMEDICALUNIVERSITY硕士学位论文太原市社区老年2型糖尿病患者自我超越现状调査及干预研究StudyontheCurrentSituationandtheInterventionoftheElderlyPatients9Self-transcendencewithType2DiabetesinthecommunityofTaiyuan研究生:张红.指导教师:孙建萍教授专业名称:护理研宄方向:老年护理学位类型:专业学位所在
2、学院:山西医科大学护理学院中国山西二O—五年六月八日分类号:R47学校代码:10114密级:学号:2012200918太原市社区老年2型糖尿病患者自我超越现状调查及干预研究StudyontheCurrentSituationandtheInterventionoftheElderlyPatients’Self-transcendencewithType2DiabetesinthecommunityofTaiyuan研究生:张红指导教师:孙建萍教授专业名称:护理研究方向:老年护理学位类型:专业学位所在学院:山西医科大学护理学院中国
3、山西二〇一五年六月八日学位论文独创性声明本人声明,所呈交的学位论文系在导师孙建萍指导下,本人独立完成的研究成果。文中任何引用他人的成果,均己做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上己属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人己用于其他学位申请的论文或成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。本文如违反上述声明,愿意承担以下责任和后果:1、交回学校授予的学位证书;2、学校可在相关媒体上对作者本人的行为进行通报;3、本文按照学校规定的方式,对因不当取得学位给学校造成的名誉损害,进行公
4、开道歉;4、本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。论文作者签名:H日期:年6月g日学位论文版权使用授权书本人完全了解山西医科大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印.件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山西医科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署名单位仍然为山西医科大学。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名:多眼日期:^年6月
5、§日指导教师签名:多,黄对日期:年I月g日(本声明的版权归山西医科大学所有,未经许可,任何单位及任何个人不得擅自使用)目录中文摘要.........................................................................................................................I英文摘要............................................................................
6、..........................................III1引言......................................................................................................................11.1问题的提出与研究意义...............................................................................11.2国内外相
7、关研究综述...................................................................................31.3研究方法.......................................................................................................71.4数据来源与处理.........................................................
8、..................................71.5论文的创新点.......................................................................................
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