法院培育和实践社会主义核心价值观实施方案

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1、.页眉.法院培育和实践社会主义核心价值观实施方案  “三个倡导”之间是内在融贯的统一体,维护社会的和谐有序运行,哪一层次的核心价值观都不可或缺。以下是关于法院培育和实践社会主义核心价值观实施方案,供大家参考!  法院培育和实践社会主义核心价值观实施方案(范文一)  为深入贯彻落实xx届x中全会和各级政法工作会议、法院院长会议精神,进一步加强法院文化建设,不断提高法院干警的司法能力和综合素质,努力锻造一支政治坚定、业务精通、作风优良、清正廉洁、品德高尚的法院干警队伍,根据上级统一部署,经院党组决定,20xx年在全院深入开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的政法干警核心

2、价值观教育实践活动(以下简称“主题教育活动”),现制定实施方案如下:  一、指导思想  坚持以科学发展观为指导,按照推进社会主义核心价值观体系建设的总体要求,本着全员参与、正面引导,依靠群众、开门整改,继承创新、形成特色,创先争优、务求实效的原则,着力解决全院干警在理想信念、宗旨意识、为民服务等方面存在的突出问题,使全院干警在思想认识上有大的提高、精神面貌上有大的提振、工作水平上有大的提升,确保主题教育活动牢牢根植于全院干警心中,以崭新的精神面貌和优异的工作成绩,迎接新的一年。  二、目标要求  通过开展主题教育活动,切实做到“五个进一步”:页脚..页眉.  (一)进一步

3、坚守忠诚的政治本色。广大干警要自觉坚持中国特色社会主义政治方向,坚决抵御西方错误政治观点和法学观点的渗透、侵蚀,主动与各种错误思潮作斗争,政治立场更加坚定,政治敏锐性、政治责任感和政治鉴别力更加增强。  (二)进一步筑牢为民的宗旨理念。广大干警要从思想深处解决“权从何来”、“为谁执法”、“为谁服务”的问题,在思想上要尊重群众、感情上要亲近群众、工作上要依靠群众,使服务水平和执法作风不断得到改进,群众满意度明显提升,警民关系更加和谐。  (三)进一步坚定公正的价值追求。广大干警要自觉严格公正执法,坚决防止和杜绝枉法裁判、执法不公、不作为、乱作为以及办“人情案”、“关系案”、

4、“金钱案”等现象发生,进一步提高执法能力和办案水平,提升执法公信力。  (四)进一步严守廉洁的职业操守。广大干警要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,保持淡泊名利的健康心态和朴实的生活作风,廉洁奉公,严于律己,筑牢拒腐防变的思想防线,确保经得起各种诱惑和考验,杜绝各类违法违纪现象的发生。  (五)进一步争创一流的工作业绩。广大干警要继承发扬优良传统,始终保持高昂的工作热情,开拓进取,创先争优,打造亮点,树立品牌,做到在岗要爱岗、在职要履职、在任要胜任,不断开创我院工作新局面。  三、主要任务  这次教育实践活动的主要任务有五项:  (

5、一)以教育培训为关键点,努力筑牢思想根基。页脚..页眉.  1、注重发挥集中教育的基础作用,开展好大学习、大讨论活动。利用一个季度时间,组织观看专题片,系统学习《政法干警核心价值观学习教育读本》等资料,组织开展“信仰、信念、信心”教育、执法为民教育、群众路线教育等。教育期间,每名干警要有一套完整的学习工作笔记,并撰写一篇心得体会或调研文章,全院要开展一次主题教育活动演讲比赛,教育、引导每名干警自觉把核心价值观作为共同理想和价值追求。  2、注重发挥专题培训的提升作用,开展好大培训、大练兵活动。各庭室要坚持“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,充分利用集中培训、组织调训

6、、岗位自学、对抗赛、辩论赛、大比武等有效形式,进一步强化对每名干警尤其是对一线干警、新进年轻干警的教育培训和技能训练,确保所有20xx年以来新进的青年干警全部接受一次专题培训,全面提升每名干警的能力素质。  3、注重发挥先进典型的引领作用,开展好大宣传、大选树活动。各庭室要深入开展“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”活动,巩固“解放思想大讨论”活动成果,结合“一学三促”活动,注重总结推广教育实践活动中的经验做法,努力培育、选树一批在更高层次上有更大影响的典型,大力弘扬政法干警爱民为民、公正廉洁、无私奉献的先进事迹,进一步掀起比、学、赶、超热潮。  (二)以群众工作

7、为根本点,努力构建和谐警民关系。  1、继续深化“两个联系”活动,做到常态化联系服务群众。围绕党委政府最关注、群众最关心问题入手,围绕政法委精心筛选推出的20xx年度10件为民服务实事项目,各庭室要强化领导,落实责任,认真组织,扎实推进,确保完成。实行院领导干部蹲点帮扶制度,每名院领导要分别选择一个基层单位作为联系点,并从联系点确定联系对象,制定联系方案,细化帮扶措施,每季度至少深入联系点一次,开展帮扶活动。页脚..页眉.  2、大力开展“百名干警下基层、争做群众贴心人”活动,做到实效化联系服务群众。全院要组织广大干警分期分批

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