金黄色葡萄球菌xq株生物学特性及毒力变异机制的研究

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1、分类号Q939.93密级公开学号2002012192学校代码90031净多竽•努大.拳硕士学隹也文金黄色葡萄球菌XQ株生物学特性及毒力变异机制的研究+饶青指导教师___________________饶贤才教授___________________导师组成员___________毛旭虎教授胡晓梅副教授____________培养单位_________第三军医大学基础部微生物学教研室__________申请学位类别硕士学术学位专业名称微生物学论文提交日期2015年5月论文答辩日期2015年5月答辩委员会主席__________________贾继辉

2、教授_________________评阅人毛旭虎教授吕凤林教授二〇一五年五月’本课题获得以下基金资助:国家自然科学基金(NO.31270979);重庆市自然科学基金(CSTS2012jjA丨0066,2011ijA10070)第三军医大学研究生学位论文独创性声明秉承学校严谨的校风和科研作风,本人申明所呈交的论文是我本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得我校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料,与我同工作的同志对本研究所做的任何

3、贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。论文作者签名:fe)養______日期:第三军医大学研究生学位论文版权使用授权书本人完全了解第三军医大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在攻读学位期间论文工作的知识产权单位属第三军医大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位为第三军医大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密内容除外),可以采用影印、缩印或其他手段保存论文。论文作者签名:指导教师

4、签名:曰期:目录缩略语表..............................................................................................................................1英文摘要..............................................................................................................................4中文摘要..

5、............................................................................................................................8论文正文金黄色葡萄球菌XQ株生物学特性及毒力变异机制的研究.......................12第一章前言............................................................................................

6、..........121.1选题缘由....................................................................................................121.2研究背景....................................................................................................121.3研究意义.......................................

7、.............................................................131.4研究方法及内容.........................................................................................13第二章XQ株的生物学特性研究...........................................................................152.1材料与方法.............

8、....................................................................

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