科学发展观视域下生态伦理的构建

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1、学校代码10125专业代码030501山西财经大学硕士学位论文题目科学发展观视域下生态伦理的构建姓名郭亮专业马克思主义基本原理研究方向经济伦理指导教师武晓峰2013年3月5日UniversityCode10125MajorCode030501ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitleTheconstructionofecologicalethicsintheframeworkofscientificoutlook

2、ondevelopmentNameGuoLiangMajorBasicPrinciplesofMarxismResearchOrientationEconomicethicsTutorWuXiaofengMarch5th,2013山西财经大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人

3、完全意识到本申明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日2山西财经大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□,不保密□。在年解密后适用本授权书。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日

4、日期:年月日3摘要人类作为一个独特的物种在地球上生活已经超过三百万年了,经过近几百年的发展,人口规模已经达到了高峰。但是人口的增长并没有带来生态环境质量的提高,相反它出现了严重的危机,并且发展到了不得不治的地步。经研究,当今生态环境危机的出现与缺乏一个符合时代发展的生态伦理道德体系是有很大关系的。而在科学发展观中,有很多关于生态伦理的因素与理论,能够对这种伦理道德体系的构建产生积极意义。面对严重的生态环境危机,本文将在科学发展观的视域下探索构建生态伦理的方法与途径,从科学发展观丰富的思想理论中找

5、出有益于生态伦理构建的元素和因子,充分论述其实施的可能与前景,在生态伦理构建的框架下完成具体的实施步骤。本文主要分五部分来探讨。第一章绪论主要阐述相关概念及以往研究成果;第二章主要介绍各学派关于生态伦理的相关表述,从中外古今对生态伦理的表述中发现对生态伦理构建有用的理论;第三章主要陈述的是出现生态危机的原因以及其伦理反思;第四章则是本文的重点,探索在科学发展观视域下构建生态伦理的途径与方法。第四章的内容分三部分进行分析。第一部分为科学发展观视域下生态伦理的价值目标,第二部分为构建的原则,第三部分

6、为构建的具体方法和途径。本文将在和谐生态的总目标和可持续发展理念的框架下进行论述,从科学发展观中发掘出适用于生态伦理构建的三原则来分析,即“以人为本”、“全面协调可持续”及“统筹兼顾”。在具体的构建方法中,从探索新的人地关系、建设生态文明制度以及提倡新消费理念等来论述。【关键词】科学发展观生态伦理生态危机反思构建4AbstractHumanasauniquespeciesoflifeonEarthhasmorethan300millionyears.Afterthelastfewhundredy

7、earsofdevelopment,thesizeofthepopulationhasreacheditspeak.Howeverthegrowthofpopulationhasnotbroughtabouttheimprovementoftheecologicalenvironmentquality,Incontrast,wearefacingtheecologicalenvironmentofseriouscrisis,andithasdevelopedthepointthatwemustd

8、osomethingtopreventit.Thereisagreatrelationshipbetweentheemergenceofecologicalcrisisandthelackofanecologicalethicssystem.Therearehavelotsofecologicalethicstheorythatcanhelptheconstructionofecologicalethicsinthescientificoutlookondevelopment.Inthissit

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