全国高考历史专题课时训练：马克思主义的诞生（人教一）

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1、第五单元　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课　马克思主义的诞生5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列历史事件发生在1848年的是（）A.宪章运动B.里昂工人起义C.《共产党宣言》发表D.西里西亚纺织工人起义思路解析：考查重大历史事件的时间区别。A、B、D三项属于欧洲三大工人运动，发生在19世纪三四十年代，故正确答案为C项。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。答案：C2.巴黎公社正式宣告成立是在（）A.1869年B.1870年C.1871年D.1872年聞創沟燴鐺險爱氇谴净。思路解析：巴黎公社发生在1870年的普法战争后，故排除A、B两项；巴黎公社的成立是在1871年3月2

2、8日，其失败是在1871年5月下旬，故正确答案为C项。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。答案：C3.阅读下列材料：无产阶级将利用自己的统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。请完成：(1)上述引文出自马克思和恩格斯为哪一组织起草的什么文献？(2)结合上述材料和所学知识指出，这一文献的发表具有什么历史意义？思路解析：解答的关键在于明确材料直接出自的文献，在此基础上结合所学知识进行说明即可。参考答案：(1)组织：共产主义者同盟。文献：《共产党宣言》。(2)标志着马克思主义的诞生，无

3、产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列对19世纪初空想社会主义者的表述，不正确的是（）A.他们的理想根本无法实现B.抨击资本主义的种种弊端C.提出了改造社会的美妙设想D.其主张不同程度地得以实现思路解析：空想社会主义之所以是空想，就在于他们的主张未能得以实现，故正确答案为D项。答案：D2.下列文献标志着马克思主义诞生的是（）A.《权利法案》B.《劝世良言》C.《共产党宣言》D.《资政新篇》思路解析：A项属于英国君主立宪制确立的标志，B、D两项属于中国太平天国运动中的重要文献；1848年《共产党宣言》的发

4、表，标志着马克思主义的诞生。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。答案：C3.按时间顺序排列下列事件，正确的是（）①推翻法兰西第二帝国②资产阶级临时政府成立③资产阶级国防政府成立④法国在普法战争中失败-4-A.①②③④B.①④②③C.④②③①D.④①③②謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。思路解析：法国在普法战争中失败导致法兰西第二帝国垮台；此后，法兰西第三共和国成立，资产阶级先是组织国防政府，后来又成立了临时政府，故正确答案为D项。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。答案：D4.巴黎公社的社会经济措施中，最能体现其阶级性的是（）A.实行八小时工作制B.民主选举公职人员C.没收逃亡资本家的工厂D.建立工人阶级的立法机构

5、等思路解析：A、B、D三项属于巴黎公社的政治措施，C项属于经济措施且体现了反对资本家剥削的性质。答案：C5.巴黎公社最终失败的主要原因不包括（）A.没有接管法兰西银行B.缺乏同外省革命者的联系C.没有科学理论的指导D.没有建立巩固的工农联盟思路解析：A、B、D三项属于巴黎公社失败的主观原因；《共产党员宣言》发表后，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，故选C项。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。答案：C6.阅读下列材料：恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中”。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。——《马克思恩格斯选集》请完成：材料

6、中的“思想材料”“物质的经济的事实”分别指什么？思路解析：“思想材料”需要结合所学知识进行总体概括和重点说明，“物质的经济的事实”应结合所学知识从资本主义发展、工业革命等方面分析。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。参考答案：思想材料：优秀的思想成果，特别是批判继承了德意志古典哲学、英国的古典政治经济学和英法空想社会主义。物质的经济的事实：资本主义经济迅速发展，特别是工业革命。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.空想社会主义产生的历史背景不包括（）A.资本主义得到迅速发展B.西欧社会贫富分化明显C.工人阶级生活非常悲惨D.资本主义过渡到帝国主义阶段思路解析：空想

7、社会主义是在资本主义迅速发展导致资本家获得丰厚利润、工人的生活和工作环境仍然恶劣的条件下出现的，但资本主义过渡到帝国主义阶段发生在19世纪末20世纪初，故正确答案为D项。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。答案：D2.1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配制度。然而，这些“公社”不久就瓦解了，其根本原因是（）铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。A.社员们思想觉悟太低B.人们不理解他的主张C.思想主张具有空想性D.缺乏大量的后续资金思路解析：欧文属于空想社会主义的代表人物之一，他们尽管提