山西旅游文化传播现状及发展策略研究

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1、2018届硕士学位论文山西旅游文化传播现状及发展策略研究作者姓名李露指导教师袁文丽副教授学科专业新闻与传播研究方向传播理论与传播史培养单位新闻学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文山西旅游文化传播现状及发展策略研究作者姓名李露指导教师袁文丽副教授学科专业新闻与传播研究方向传播理论与传播史培养单位新闻学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018Researchonthecurren

2、tsituationanddevelopmentstrategyoftourismculturecommunicationinShanxiProvinceStudentNameLiLuSupervisorA.P.Wen-liYuanMajorJournalismandCommunicationSpecialtyCommunicationtheoryandhistoryDepartmentCollegeofJournalismResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录摘要........

3、............................................................................................................................IABSTRACT..............................................................................................................................II绪论...

4、....................................................................................................................................1一、研究背景和意义...........................................................................................................1二、研究现状..........

5、.............................................................................................................2三、研究方法.......................................................................................................................41.文献研究法.......................

6、........................................................................................42.比较研究法...............................................................................................................53.案例研究法...................................................

7、............................................................5四、创新之处.......................................................................................................................6第一章山西省旅游文化传播的特点和分类.............................................................

8、........71.1概念阐释................................................................................................................71.1.1旅游文化