安徽省城乡基础教育均等化研究

《安徽省城乡基础教育均等化研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得虚极大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：绉主、主’签字日期：如哆年歹月f日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解扮夫学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权癣枞可以将学位论文

2、的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者始容j’；’导师签名：我、群签字日期：∞13年6月歹日签字日期：列多年么月j。日学位论文作者毕业去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：摘要科教兴国，基础教育是奠基工程。城乡基础教育的均等化，本质是使城乡孩子都能享有优质的教育、获得平等的受教育机会。基础教育是基本公共服务的基本内容之一，因此，基础教育的均等化发展必然会推动基本公共服务均等化的实现。安徽省政府高度重视教育事业的发展，推出基础教育均等化发展的战

3、略举措，取得了显著成就。但是，由于各方面原因，城乡基础教育发展水平差距较大，这既违背了社会公正，也严重阻碍了社会的协调发展。因此，对安徽省城乡基础教育均等化的研究显得尤为重要。本研究共有六章，主要内容如下：第一章是绪论部分。内容包括选题的背景及意义、国内外研究、研究内容和研究方法。第二章对相关概念和理论基础进行了阐述。主要界定了城乡、基础教育、基础教育均等化的概念，介绍了衡量基础教育均等化的指标体系，阐述了公共产品、福利经济学和公平正义等理论。第三章对安徽省城乡基础教育现状进行分析。本章以城乡中小学教育情况数据作为样本，对相关数据进行处理比较，从

4、经费投入、办学条件、师资力量三个角度，对安徽省城乡基础教育均等化取得的成效和存在的问题进行了分析，在此基础上，使用泰尔指数对安徽省城乡基础教育的均等化程度进行了测算，得出安徽省城乡基础教育非均等现象明显存在的结论。第四章从法律、制度、政策等方面分析该非均等化现象存在的原因。第五章介绍了国外在促进基础教育均等化发展中的实践经验。第六章结合了前文的问题和原因，从相关法律法规、增加经费投入、改善办学条件和加强师资队伍建设等角度提出了促进安徽省城乡基础教育均等化的具体对策。关键词：基础教育；均等化；城乡IIAbstractDevelopingthecou

5、ntrythroughscienceandeducation，basiceducationisthefoundationproject．Equalizationofbasiceducationbetweenurbanandrural，aimstoprovidebalancededucationresourcesandopportunitiesforallthechidren．Basiceducationisoneofthepublicservice，SOthatthedevelopmentofequalizationofbasiceducatio

6、nwillpromotetheequalizationofbasicpublicservices．Anhuiprovincialgovernmentattachesgreatimportancetothedevelopmentofbasiceducation．Theylaunchedthestrategyofbalanceddevelopmentofbasiceducation，whichhasmaderemarkableachievements．However,Anhuiisalargeprovinceofagriculture，theexis

7、tenceoftheurban-ruraldualisticstructurelcadstodualisticcharacterofbasiceducation,whichnotonlyviolatesthesocialjustice，butalsohindersthecoordinateddevelopmentofsocietyasawhole，SOtheresearchonequalizationofbasiceducationbetweenruralandurbaninAnhuiisimportant．Thisresearchisdivid

8、edintosixchapters．Themaincontentsareasfollows：Thefirstchapteristhein