小组动力学视角下的留守妇女亲子沟通能力提升研究——以武汉市CJZ社区为例

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1、分类号：密级：HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTER’SDEGREEDISSERTATION小组动力学视角下的留守妇女亲子沟通能力提升研究——以武汉市CJZ社区为例STUDYONTHEIMPROVEMENTOFPARENT-CHILDCOMMUNICATIONABILITYOFLEFT-BEHINDWOMENUNDERGROUPDYNAMICS——TAKINGCJZCOMMUNITYINWUHANASANEXAMPLE研究生:张玉珂CANDIDATE：ZHANGYUKE学号:2016311120017

2、STUDENTNO.：专业:社会工作MAJOR：SOCIALWORK导师:张良副教授SUPERVISOR：ASSOCIATEPROFESSORZHANGLIANG中国武汉WUHAN，CHINA二○一八年六月JUNE，2018华中农业大学硕士学位论文小组动力学视角下的留守妇女亲子沟通能力提升研究——以武汉市CJZ社区为例StudyonTheImprovementofParent-childCommunicationAbilityofLeft-behindWomenUnderGroupDynamics——TakingCJZCommunityinWuh

3、anasanExample研究生:张玉珂学号:2016311120017指导教师:张良副教授学位类型:社会工作专业硕士领域：农村社会工作华中农业大学文法学院中国·武汉CollegeofHumanitiesandSocialScienceHuazhongAgriculturalUniversityWuhan,China小组动力学视角下的留守妇女亲子沟通能力提升研究——以武汉市CJZ社区为例目录摘要.............................................................................

4、....................................................iAbstract.........................................................................................................................ii1绪论.........................................................................................

5、...................................11.1研究缘起..........................................................................................................11.2研究意义..........................................................................................................21.2.1理论意义...

6、...........................................................................................21.2.2实践意义..............................................................................................21.3文献综述.........................................................................

7、.................................21.3.1留守妇女相关研究..............................................................................21.3.2亲职教育相关研究..............................................................................32研究设计.....................................................

8、...............................................................52.1概