适应选择论视角下《道德经》英译本的对比研究

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1、声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：么互21刍兰日期：2芝』生!＆!△关于学位论文使用权的说明本人完全了解太原理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印～件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术

2、交流为目的，复制赠送和交换学位论文；。⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密后遵守此规定)。签名：毯纽煌．．B期：21苎：屋：厶：导师签名：玉互蔓导师签名：出互笠———B期：理!ⅢACOMPAI乙订IVESTUDYOFENGLISHVERSIONSOF黝D晒APPROACHTOTRANSLATIONASADAPTATIONANDSELECTIONABSTRACTTaoTeChing,thecrystallizationofancientChinesecivilization，isnotonlyrichculturalandspiritu

3、alheritageofChinesenation，butalsotheculturalwealthofallhumanbeings．Itsinfluenceisfar-reachinginancientandmodemtimes，athomeandaboard．ThecoreofTaoTeChine,is‘‘Tao”，anditcoversphilosophicalthinkingofallaspects，whichrangesfromeverydaylifetouniversalorigins．Aseriesofissuesinmodemsociety

4、,suchasthecontradictionsbetweenmanandnature，manandman，andtheindividual’SlackinginbeliefsCanallfindtheircorrespondinganswersinTaoTeChing．Therefore，theauthorofthisthesischoosesTaoTeChingtostudy．HechoosesthreeEnglishversionstranslatedbyJamesLegge，ArthurWaley,andGuZhengkunrespectively

5、becausethe·translatorsbelongtodifferenthistoricalperiods，bothhomeandabroad．AnApproachtoTranslationasAdaptationandSelection(TAS)isanewperspectiveoftranslationstudy．ThepaperfirstelaboratestheapplicationofTASintranslationstudies，focusingonthetranslator’Sdominanceanditsexplanatoryfunc

6、tionoftranslation．Then，thethesiscarriesoutadetailedandsystematiccomparisonandevaluationofthethreetranslatedversionsintermsofselective—adaptationandadaptive-selection．Lastly,theauthormakesanevaluationofthosethreeversions．Bycomparingthethreeversions，theauthorhopestofmdouthowthethree

7、translatorsmaketheirselective-adaptationandadaptive—selectiontransformationsduringthetranslationprocess．ThroughthecomparativeanalysisfromtheperspectiveofTAS，themainconclusionsinthisthesisareasfollows：1)Thethreetranslatorsalladapttotheir太原理工大学硕士学位论文translationaleco-environmentwelld

8、uringthetranslationofTaoTeChing；2